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Aristoteles_Louvre.jpg Aristote et le langage par Véronique Brière  - Terminale 06/04/2021
Pour le Plan Académique de Formation de Nantes, Véronique Brière propose de reprendre le séminaire qu'elle a conduit lors des Rencontres philosophiques de Langres, en 2020. ...
langage, Aristote, logos
vignette1.jpg je conçois, tu réalises  - tous niveaux, Cycle 4, 3ème 30/01/2021
La co-création permet-elle d'interroger le statut d'auteur, d'artiste ?
protocole, co-création, dispositif de représentation, forme, organisation
vignettepiste.jpg mobilier de soutien  - tous niveaux, Cycle 3, 3ème 16/01/2021
L'objet design peut-il être regardé comme une sculpture ?
sculpture, design, statut, objet, volume
screenshot_20191124_105523_1.jpg un escalier sans fin  - Cycle 3 16/01/2021
Peut-on représenter l'infini ?
représentation, design, statut, objet, volume
dossier_10.png mixage des publics en lycée pro : incidences sur les pratiques enseignantes  - Lycée professionnel tous niveaux 03/06/2020
Au lycée professionnel des métiers Léonard-de-Vinci de Mayenne (53), trois enseignants de maths-sciences accueillent des groupes mixtes d’élèves : dans leurs cl ...
échanger, lycée professionnel, apprentissage, mixité, statut, pratiques professionnelles, différenciation pédagogique
vignette 4ème.jpeg.jpg packaging  - Cycle 4, 4ème 18/11/2019
Le packaging d'un objet peut-il faire sculpture ?
sculpture, design, statut, objet, volume
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