sciences économiques et sociales
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des ressources pour évaluer et/ou s'évaluer
Evaluation sommative
Informations sur les nouvelles épreuves du baccalauréat 2021 Evaluation formative
Des outils pour l'évaluation : évaluer les apprentissages, s'entraîner, s'évaluer...Les nouvelles épreuves du baccalauréat 2021
- Vadémécum de l'évaluation des épreuves écrites de SES au baccalauréat (Inspection générale)
- Épreuve de l'enseignement de spécialité sciences économiques et sociales de la classe de terminale de la voie générale – Modification à compter de la session 2025
- Vademecum (juillet 2023) de l'évaluation des épreuves de baccalauréat en SES et grilles d'évaluation (avec indications de barème)
- Présentation du baccalauréat général sur éduscol dont périmètre d'évaluation pour l'oral du 2nd groupe
- Guide pour l'évaluation
- FAQ pour le projet d'évaluation (au 20 octobre 2021)
- FAQ de la formation disciplinaire 26 avril 2021 sur le grand oral
- Bac 2021 : guide de l'évaluation
- Présentation de l’épreuve, attentes et évaluation de l'épreuve terminale de sciences économiques et sociales
- Annexe du document ressource de l’Igésr présentant les spécificités de l’épreuve pour les SES.
- Document ressource de l’Igésr présentant le cadre général du grand oral
- Présentation du grand oral
- Épreuve de l'enseignement de spécialité "sciences économiques et sociales" de la classe de terminale à compter de la session 2021 du baccalauréat
- Épreuve orale dite"Grand oral" de la classe de terminale de la voie générale à compter de la session 2021 du baccalauréat
- Le document repère de présentation de l'évaluation commune de sciences économiques et sociales
- Le bulletin officiel définissant la nature et la durée des épreuves terminales à compter de la session 2021.
- Le bulletin officiel définissant les modalités d'organisation du contrôle continu à compter de la session 2021
- Le bulletin officiel définissant l'épreuve commune de contrôle continu (E3C) de l'enseignement de spécialité de S.E.S.
Les sujets 0 du baccalauréat 2021
- Les sujets zéro de sciences économiques et sociales en classe de terminale pour le baccalauréat 2021 .
- Les sujets zéro de sciences économiques et sociales en classe de première pour le baccalauréat 2021 .
Accès aux sujets de la BNS
Les tutoriels Éléa
Éléa est une nouvelle plateforme qui permet de construire des parcours pédagogiques associant ressources et évaluations et de suivre la progression des élèves.
- Une vidéo de la DRANE pour découvrir Éléa
- Des tutoriels sur la plateforme Eléa pour le professeur (cliquez sur l'onglet "tutoriels" en haut à gauche de la page obtenue pour que les liens fonctionnent)
- Une chaîne de tutoriels vidéos pour prendre en main la plateforme Eléa
Outils numériques d'apprentissage
- Une liste d'outils numériques utilisables en SES sur le site pédagogique de l'académie de Poitiers.
- Un comparatif des outils d'apprentissage sur le site pédagogique de l'académie de Poitiers.
Le numérique au service de l'évaluation ... (TraAM 2018-2019)
Vous trouverez ci-dessous des liens vers les productions des 6 académies retenues pour les Travaux Académiques Mutualisés de l'année 2018-2019. La thématique retenue était "le numérique au service de l’évaluation des apprentissages des élèves". Le bilan détaillé des TraAM 2018-2019 précise les axes de réflexion envisagés et présente les productions réalisées.
NB : si certaines productions sont directement et assez simplement intégrables dans e-lyco (productions réalisées avec learningapps par exemple) ce n'est pas le cas de toutes : certaines demandent une adaptation voire l'installation d'applications spécifiques (archives de productions sous Moodle par exemple).
- Productions pour travailler les savoir-faire. (Orléans-Tours) : proportion, propensions, coefficient multiplicateur, taux de variation, TCAM, moyenne arithmétique simple et pondérée, indice,valeur nominale/réelle etc...
- Productions pour faire réviser avec des QCM. (La Réunion) : QCM sur les nouveaux programmes de seconde et de première ...
- Productions pour réaliser des épreuves type-bac
- productions de l'académie de Paris : tests Moodle sur des sujets de dissertation, d'EC1, d'EC3 ...
- évaluations formatives sur des sujets d'EC1 (Strasbourg) : des parcours différenciés d'évaluation formative sur des sujets d'EC1
- méthodologie EC1 (Strasbourg) : exercices pour travailler la méthodologie de l'EC1
- productions de l'académie de Reims : travail sur l'EC2...
- Productions pour travailler l'oral. (Lyon) : engager elèves et enseignants dans un travail plus systématique sur l'oral grâce au numérique
Espace innovation sur le site de l'académie de Nantes
Espace évaluation canotech-canopé
Innovation pédagogique : "où l'on parle d'évaluation" 
 | Enseigner le génocide des Arméniens en classe de 3ème - 3ème | 10/01/2025 |
| Cette démarche proposée dans le cadre du stage de formation : « Pouvoirs, États et religions : une approche sur le temps long » (18/04/2024) vise à donner des c ... | ||
 | Utiliser des échelles descriptives pour évaluer - tous niveaux | 06/01/2025 |
| Deux exemples d'échelles descriptives pour l'écrit et pour l'oral. | ||
 | Pratiquer l'éloquence pour maitriser les langages : l'esclavage en classe de 4ème - tous niveaux | 26/11/2024 |
| mobiliser, en classe de 4ème, les techniques de l'éloquence pour réaliser un discours dénonçant esclavage (histoire des traites, vie des esclaves et luttes pour abol ... | ||
 | Webinaire : passer moins de temps à évaluer - Lycée tous niveaux, Collèges tous niveaux | 24/01/2024 |
| Diffusion d'un nouveau webinaire proposé par l'inspection pédagogique d'anglais. Le thème : comment passer moins de temps à évaluer? | ||
 | Activité recherche "Les Lumières" - tous niveaux, Collèges tous niveaux, 4ème | 22/01/2024 |
| Il s'agit de proposer une activité de recherche sur les Lumières, de travailler et d'évaluer plusieurs compétences: coopérer et mutualiser, s'informer dans le monde ... | ||
sciences économiques et sociales - Rectorat de l'Académie de Nantes