sciences économiques et sociales
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des ressources pour évaluer et/ou s'évaluer
Evaluation sommative
Informations sur les nouvelles épreuves du baccalauréat 2021 Evaluation formative
Des outils pour l'évaluation : évaluer les apprentissages, s'entraîner, s'évaluer...Les nouvelles épreuves du baccalauréat 2021
- Épreuve de l'enseignement de spécialité sciences économiques et sociales de la classe de terminale de la voie générale – Modification à compter de la session 2025
- Vademecum (juillet 2023) de l'évaluation des épreuves de baccalauréat en SES et grilles d'évaluation (avec indications de barème)
- Présentation du baccalauréat général sur éduscol dont périmètre d'évaluation pour l'oral du 2nd groupe
- Guide pour l'évaluation
- FAQ pour le projet d'évaluation (au 20 octobre 2021)
- FAQ de la formation disciplinaire 26 avril 2021 sur le grand oral
- Bac 2021 : guide de l'évaluation
- Présentation de l’épreuve, attentes et évaluation de l'épreuve terminale de sciences économiques et sociales
- Annexe du document ressource de l’Igésr présentant les spécificités de l’épreuve pour les SES.
- Document ressource de l’Igésr présentant le cadre général du grand oral
- Présentation du grand oral
- Épreuve de l'enseignement de spécialité "sciences économiques et sociales" de la classe de terminale à compter de la session 2021 du baccalauréat
- Épreuve orale dite"Grand oral" de la classe de terminale de la voie générale à compter de la session 2021 du baccalauréat
- Le document repère de présentation de l'évaluation commune de sciences économiques et sociales
- Le bulletin officiel définissant la nature et la durée des épreuves terminales à compter de la session 2021.
- Le bulletin officiel définissant les modalités d'organisation du contrôle continu à compter de la session 2021
- Le bulletin officiel définissant l'épreuve commune de contrôle continu (E3C) de l'enseignement de spécialité de S.E.S.
Les sujets 0 du baccalauréat 2021
- Les sujets zéro de sciences économiques et sociales en classe de terminale pour le baccalauréat 2021 .
- Les sujets zéro de sciences économiques et sociales en classe de première pour le baccalauréat 2021 .
Accès aux sujets de la BNS
Outils numériques d'apprentissage
- Une liste d'outils numériques utilisables en SES sur le site pédagogique de l'académie de Poitiers.
- Un comparatif des outils d'apprentissage sur le site pédagogique de l'académie de Poitiers.
Le numérique au service de l'évaluation ... (TraAM 2018-2019)
Vous trouverez ci-dessous des liens vers les productions des 6 académies retenues pour les Travaux Académiques Mutualisés de l'année 2018-2019. La thématique retenue était "le numérique au service de l’évaluation des apprentissages des élèves". Le bilan détaillé des TraAM 2018-2019 précise les axes de réflexion envisagés et présente les productions réalisées.
NB : si certaines productions sont directement et assez simplement intégrables dans e-lyco (productions réalisées avec learningapps par exemple) ce n'est pas le cas de toutes : certaines demandent une adaptation voire l'installation d'applications spécifiques (archives de productions sous Moodle par exemple).
- Productions pour travailler les savoir-faire. (Orléans-Tours) : proportion, propensions, coefficient multiplicateur, taux de variation, TCAM, moyenne arithmétique simple et pondérée, indice,valeur nominale/réelle etc...
- Productions pour faire réviser avec des QCM. (La Réunion) : QCM sur les nouveaux programmes de seconde et de première ...
- Productions pour réaliser des épreuves type-bac
- productions de l'académie de Paris : tests Moodle sur des sujets de dissertation, d'EC1, d'EC3 ...
- évaluations formatives sur des sujets d'EC1 (Strasbourg) : des parcours différenciés d'évaluation formative sur des sujets d'EC1
- méthodologie EC1 (Strasbourg) : exercices pour travailler la méthodologie de l'EC1
- productions de l'académie de Reims : travail sur l'EC2...
- Productions pour travailler l'oral. (Lyon) : engager elèves et enseignants dans un travail plus systématique sur l'oral grâce au numérique
Espace innovation sur le site de l'académie de Nantes
Espace évaluation canotech-canopé
Innovation pédagogique : "où l'on parle d'évaluation" 
 | Enseigner le génocide des Arméniens en classe de 3ème - 3ème | 17/04/2024 |
| Cette démarche proposée dans le cadre du stage de formation : « Pouvoirs, États et religions : une approche sur le temps long » (18/04/2024) vise à donner des c ... | ||
 | Webinaire : passer moins de temps à évaluer - Lycée tous niveaux, Collèges tous niveaux | 24/01/2024 |
| Diffusion d'un nouveau webinaire proposé par l'inspection pédagogique d'anglais. Le thème : comment passer moins de temps à évaluer? | ||
 | Activité recherche "Les Lumières" - tous niveaux, Collèges tous niveaux, 4ème | 22/01/2024 |
| Il s'agit de proposer une activité de recherche sur les Lumières, de travailler et d'évaluer plusieurs compétences: coopérer et mutualiser, s'informer dans le monde ... | ||
 | L'évaluation comme acte pédagogique - Terminale | 01/07/2023 |
| Dans la continuité de la journée de réflexion sur les pratiques d'évaluation au lycée, cette ressource propose une évaluation réalisée en classe ... | ||
 | collège, histoire, géographie, évaluer, fiche d'objectifs, fiche de révision, fiche guide, ... renouveler les approches - tous niveaux | 21/06/2023 |
| une proposition d'une équipe disciplinaire d'un collège sarthois pour proposer une fiche d'objectifs qui soit un parcours cohérent d'apprentissage | ||
sciences économiques et sociales - Rectorat de l'Académie de Nantes