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des ressources pour évaluer et/ou s'évaluer

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Evaluation sommative 
Informations sur les nouvelles épreuves du baccalauréat 2021 et bilans des anciennes sessions
Evaluation formative 
Des outils pour l'évaluation : évaluer les apprentissages, s'entraîner, s'évaluer...

Les sujets 0 du baccalauréat 2021


évaluer dans le cadre du bac

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Bilan et analyse de la session 2017 du baccalauréat





banque de sujets d'oraux en S.E.S. 2017 - Terminale ES12/11/2017
Une sélection de sujets d'oraux pour l'enseignement spécifique et les spécialités ( EA et SSP), session baccalauréat juin 2017
Epreuve orale en S.E.S. : sujets "0" - tous niveaux02/06/2013
Nouveaux programmes et nouvelles évaluations : des sujets "0" pour l'oral du second groupe.

 

Le numérique au service de l'évaluation ... (TraAM 2018-2019)


Vous trouverez ci-dessous des liens vers les productions des 6 académies retenues pour les Travaux Académiques Mutualisés de l'année 2018-2019. La thématique retenue était "le numérique au service de l’évaluation des apprentissages des élèves". Le bilan détaillé des TraAM 2018-2019 précise les axes de réflexion envisagés et présente les productions réalisées.

NB
: si certaines productions sont directement et assez simplement intégrables dans e-lyco (productions réalisées avec learningapps par exemple) ce n'est pas le cas de toutes : certaines demandent une adaptation voire l'installation d'applications spécifiques  (archives de productions sous Moodle par exemple).


  • Productions pour travailler les savoir-faire. (Orléans-Tours) : proportion, propensions, coefficient multiplicateur, taux de variation, TCAM, moyenne arithmétique simple et pondérée, indice,valeur nominale/réelle etc...



Espace innovation sur le site de l'académie de Nantes


Espace évaluation canotech-canopé


 Innovation pédagogique : "où l'on parle d'évaluation" lien


pratiquer et évaluer l'oral en spécialité Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques - --- LYCÉE ---, 1ère, Terminale19/06/2022
Comment travailler et évaluer  l'oral en HGGSP ? Une proposition élaborée dans le cadre du GARD (Groupe Académique de Réflexion Disciplinaire) présentant ...
pratiquer et évaluer l'oral en spécialité Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques - --- LYCÉE ---, 1ère, Terminale19/06/2022
Comment travailler et évaluer  l'oral en HGGSP ? Une proposition élaborée dans le cadre du GARD (Groupe Académique de Réflexion Disciplinaire) présentant ...
Le Paris d'Haussmann - 1ère04/06/2022
Une proposition élaborée dans le cadre du GRAF (Groupe de Réflexion Action-Formation) sur le thème 2 du programme de 1ère: "La ...
l’Union européenne : un laboratoire démocratique ? - tous niveaux25/05/2022
Une proposition élaborée dans le cadre du GRAF (Groupe de Réflexion Action-Formation) qui s'appuie une problématique liée au programme de spécialité de ...
une proposition pour préparer le grand oral en mathématiques - tous niveaux, --- LYCÉE ---, Terminale25/04/2022
Construction par les élèves d’une ressource pour évaluer l’oral.

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