Le Campus des lycées et le Collège de France proposent une série de ressources en ligne dédiées à l’utilisation de l’intelligence artificielle en sciences économiques et sociales (SES). Ce projet, accessible via le site campus-innovation-lycees.fr et la chaîne YouTube Campus pour les lycées, offre aux enseignants des outils concrets pour enrichir leurs séquences pédagogiques grâce à l’IA.
Au programme :
- Des vidéos tutorielles pour apprendre à construire des prompts efficaces, créer des cartes mentales, des évaluations formatives (QCM, flashcards, questions ouvertes), et maîtriser la méthodologie de la dissertation ou de l’épreuve composée (EC2).
- Des exemples d’activités adaptées aux programmes de Sciences économiques et sociales.
- Un cadre réflexif sur les limites et les opportunités de l’IA en éducation, incluant les enjeux environnementaux, la fiabilité des contenus et les risques de renforcement des inégalités.
Ces ressources s’appuient sur les synthèses du Collège de France et intègrent les recommandations du Règlement européen sur l’intelligence artificielle (RIA) et du RGPD, pour un usage responsable et critique en classe.
Idéal pour les enseignants de SES souhaitant diversifier leurs supports, personnaliser l’accompagnement des élèves et développer leur esprit critique face aux outils numériques.