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mis à jour le 09/01/2024
Pendant 2 jours, les Inspecteurs et Inspectrices d’EPS accompagnés de 52 collègues exerçant en collège, en lycée, à l’Université ou en tant que conseillers pédagogiques, se sont retrouvés pour aborder et engager des réflexions autour d’un axe prioritaire « l’exploitation des contenus par tous les élèves ». Ce séminaire, lieu de richesses professionnelles et d’échanges a eu pour vocation d’engager les enseignants dans la mise en place d’une culture commune autour d’enjeux éducatifs au cœur des prochaines formations académiques.
Nous vous invitons également à la lecture du Dossier EP&S n°90 « pour que les élèves apprennent » ressource complémentaire de ce séminaire.
Vous trouverez ci-dessous les différents documents et ressources présentés et discutés lors de ce séminaire.
mots clés : publications, conférences, praticiens, chercheurs
Présentation de la réflexion commune
Thématiques mobilisées
Documents de travail
Retour des groupes
Inclusion
Présence attentive
Ingénierie de formations académiques 2023-2024
niveau : tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux
type pédagogique : connaissances, activité de recherche
public visé : enseignant, chef d'établissement, inspecteur, étudiant
contexte d'usage :
référence aux programmes :
éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes