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Faire de l'EPS un service d'excellence - tous niveaux | 08/04/2023 |
| Les enseignants d'EPS sont dépositaires d'une mission de service public. La réflexion autour de la notion de service peut aboutir à mieux comprendre les attentes des él&egr ... | ||
| e-novEPS24, partie3, THUAL | ||
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donner du sens - tous niveaux | 15/01/2019 |
| L’élève ne peut pas avoir spontanément une pratique réflexive en classe. Celle-ci se construit. Comme pour tout apprentissages, la progressivité nécessite de ... | ||
| e-novEPS16, partie3, CA1, CA4, ROUXEL, THUAL | ||
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l’élève acteur dans une aventure vécue - tous niveaux | 06/01/2019 |
| La notion d’élève acteur en EPS véhicule parfois le sentiment que les séquences d’apprentissages deviennent des systèmes complexes d’enseignement. Une autre solution ... | ||
| e-novEPS16, partie1, CA3, THUAL | ||
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EPI : Enseignements pratiques interdisciplinaire ou Échanger pour interagir ? - Collèges tous niveaux | 10/09/2018 |
| Toute situation d’enseignement peut offrir aux enseignants un retour sur leur pratique. La production réalisée par l’élève suite à une consigne reçue en est u ... | ||
| Échanger, EPI, interdisciplinarité, pratiques, travail en équipe, collège | ||
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s’entrainer en EPS pour l’oral DNB - tous niveaux | 18/06/2018 |
L’épreuve orale au DNB est un formidable espace d’expression du parcours de l’élève. Cependant, « s’exprimer est l’oral » néce ... |
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| e-novEPS15, partie3, domaine 1, parcours, examen, Thual | ||
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l'AS pour tous ... les professeurs - tous niveaux | 02/02/2018 |
| Le travail en équipe devient une démarche pédagogique incontournable pour les acteurs du système éducatif. L’AS d’un établissement peut devenir un outil &agra ... | ||
| e-novEPS14, partie3, Thual | ||
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