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Prolonger l'étude d'"Une Charogne" de Baudelaire : analyse d'une vanité - Lycée tous niveaux, --- LYCÉE --- | 18/11/2021 |
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| écriture, poésie, Baudelaire, lycée, HDA, EAF | ||
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faire dialoguer une œuvre littéraire et un tableau : de L’École des femmes à La Dentellière - 2nde | 23/01/2019 |
| Dans le cadre de l'étude d'une œuvre intégrale, L’École des femmes, une séance d'analyse de l'image conduit les élèves à établir des rapprocheme ... | ||
| lecture de l'image, peinture, histoire des arts, oeuvre intégrale | ||
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créer dans un espace d'exposition - Cycle 4, 5ème | 16/11/2018 |
Comment faire dialoguer des œuvres avec des productions d’élèves ? |
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| PEAC, galerie d'établissement, in situ, oeuvre, spectateur | ||
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des zones de rencontres - 1ère L | 05/06/2017 |
| Comment faire dialoguer deux images contradictoires ? | ||
| image, collaboration, co-création, tissage | ||
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faire dialoguer une œuvre littéraire et un tableau : de L’Étranger à Nighthawks - 1ère | 30/03/2017 |
| Dans le cadre de l'étude en oeuvre intégrale de "L’Étranger", une séance d'analyse de l'image conduit les élèves à établir des rapproc ... | ||
| lecture de l'image, peinture, histoire des arts | ||
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faire dialoguer une œuvre littéraire et un tableau : du Mariage de Figaro au Baiser à la dérobée - 1ère | 30/06/2016 |
| En prolongement d'une séquence sur Le Mariage de Figaro, une séance d'analyse de l'image conduit les élèves à établir des rapprochements entre la pièce ... | ||
| lecture de l'image, peinture, HDA | ||
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