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critique de la forme de pratique pure - tous niveaux | 30/06/2020 |
En se positionnant sur quelques principes philosophiques, cet article vise à présenter quelques points de vigilance et des recommandations à resp ... |
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| e-novEPS19, partie1, VAUTOUR | ||
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Conduire un projet expérimental et numérique en période de confinement. - 1ère | 02/04/2020 |
| Le professeur veille bien évidemment à ce que les expériences proposées respectent les contraintes sanitaires liées au confinement et celles liées à l' ... | ||
| réforme lycée, 1ere, organisation, enseignement scientifique, SVT, PC | ||
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la co-création comme projet - Lycée tous niveaux | 17/01/2020 |
| Expériences autour de la co-création et de l'accueil d'une exposition dans la galerie pédagogique de l'établissement |
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| collaboration, co-création, artiste, exposition, galerie | ||
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le totalitarisme / les totalitarismes - 3ème, Lycée tous niveaux | 01/11/2019 |
| De l'apparition de l'adjectif italien, totalitario, à l'emploi actuel du terme totalitarisme au pluriel, la naissance et la définition d'un concept au coeur des programmes du collè ... | ||
| totalitarisme, régime totalitaire | ||
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TraAM 2016/2017 - tous niveaux | 09/09/2019 |
| Un projet de mutualisation autour des usages d'e-lyco liant pratique, expériences et culture artistique. |
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| numérique, leçon, e-lyco | ||
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expériences de vie, expériences d'apprentissage - tous niveaux, Cycle 4 | 02/07/2018 |
Les parcours éducatifs replacent l’école comme lieu de vie en lien avec les autres espaces sociaux d’apprentissage. Chacun d’entre eux mobilisent ... |
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| e-novEPS15, partie2, parcours, Allain | ||
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