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dossier_14.jpg une valise pour réussir le passage de la GS au CP  - Cycle 1, grande section, Cycle 2 26/11/2019
À l’école du Moulin Rouge de La Roche-sur-Yon, les enseignants de grande section de maternelle (GS) et de Cours Préparatoire d’élémentaire (CP) tentent de faciliter ...
échanger, maternelle, continuité, liaison, CP, réussir, apprentissages, mémoire
dossier_2.png des classes multiniveaux en maternelle  - petite section, moyenne section, grande section 01/07/2019
Dans une école composée de trois classes de maternelle, l’habitude veut que l’organisation retenue repose sur une logique de niveaux : une classe de Petite section (PS), une classe ...
Échanger, maternelle, multiniveau, différenciation pédagogique, rythme, besoins, harmonisation
dossier_10.png gérer la classe et ses ressources pour construire l'autonomie  - Cycle 1 06/06/2019
La très fréquente remarque “manque d’autonomie” traduit un constat d’insuffisance face à une attitude scolaire, comme si certains enseignants exprimaient ainsi la déception ...
échanger, autonomie, maternelle, outils
maternelle_langage_tablettes Compétences langagières et tablettes numériques en maternelle  - tous niveaux 20/05/2019

Les élèves d'une classe de grande section utilisent pour la première fois des tablettes numériques. La séquence décrite ci-dessous a pour objectif de favor ...

tablettes, numérique, grande section, maternelle, langage, utilisation raisonnée
ecriture_tatonnee.jpg écriture tâtonnée en Grande Section  - Cycle 1, grande section, cp 23/05/2014
Au mois de mars, dans la classe de GS de Nicolas Percot, les élèves sont encouragés à écrire seuls mais en présence de l'enseignant des mots simples, choisis ...
principe alphabétique, écriture tâtonnée, écriture approchée, maternelle, différenciation
un exemple de cahier de réussites et progrès "papier" en maternelle  - Cycle 1 03/10/2013
Nicolas Percot, PEMF à l'école maternelle d'application du Moulin Rouge à La Roche sur Yon, a conçu des cahiers de réussites qu'il utilise avec ses élè ...
maternelle, réussite, progrès
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