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Réaliser un schéma fonctionnel grâce au numérique (DRANE/SVT) - Cycle 4 | 03/11/2022 |
Les élèves, en autonomie, doivent découvrir le cheminement du message nerveux à travers le visionnage d’une vidéo de Corpus de Canopé. Les é ... | ||
QRcode, système nerveux, e-lyco, wooclap |
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Réaliser un schéma fonctionnel grâce au numérique - 4ème | 28/04/2022 |
Les élèves, en autonomie, doivent découvrir le cheminement du message nerveux à travers le visionnage d’une vidéo de Corpus de Canopé. Les &eacu ... |
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collaborer, message nerveux, crcn-1.1, crcn-2.3, crcn-5.2, byod, corpus |
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Les devinettes de Marguerite - Cycle 2, cp, ce1 | 04/11/2019 |
A partir de la lecture de deux épisodes des « Devinettes de Reinette », les élèves de CP CE1 de l’école Robert Desnos de Mortagne sur Sèvre ont revisit&e ... | ||
Education aux médias, EMI, téléspectateur, générique, son, image, lecture et écriture audiovisuelle, cible, message, maîtrise de la langue , devinette, lexique, animaux, maitrise de l’oral |
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Une exposition imaginée par le Frac des Pays de la Loire pour le Musée Mobile - tous niveaux | 14/05/2019 |
Avec un ensemble d’œuvres issues de sa collection (peintures, aquarelle, photographies, vidéos, sculpture), le Frac des Pays de la Loire, pour cette deuxième itinérance dans les d ... | ||
arts plastiques, FRAC |
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La rumeur sur Internet : de l'analyse au jeu - 4ème | 07/11/2017 |
Création d'un jeu en collaboration avec la classe Médias à l'occasion de la Semaine de la Presse 2017 qui proposait le thèm ... |
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emi, rumeur, Internet, classe média |
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"Tout n'est pas vrai sur internet" - Cycle 3, 6ème | 31/05/2016 |
En cycle 3, les élèves ont déjà une pratique d'Internet, souvent peu réfléchie. Ce projet, en 3 séquences, permet de découvrir internet, d'y men ... | ||
EMI, cycle 3, fiabilité de l'information |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes