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se préparer à l’effort aux lycées, quelles différences ? - tous niveaux, Ecole tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 02/07/2019 |
| Cet article a pour objectif de caractériser l’activité de l’élève lycéen au regard de son vécu, afin de proposer quelques pistes de réflexion autour de ... | ||
| e-novEPS17, partie2, O2, GUILON | ||
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l’EPS, une plus-value pour l’orientation - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 01/07/2019 |
| L’EPS au lycée perd de sa reconnaissance. Celle-ci semble moins convenir aux besoins des élèves notamment au regard de leur choix d’orientation. La prise en compte des attendus po ... | ||
| e-novEPS17, partie3, CA1, O1, O2, O3, O4, FLEURY | ||
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au volant d’une petite voiture pour corriger les erreurs de ses écrits ! - Cycle 2, ce2, Cycle 3, cm1, cm2, Collèges tous niveaux | 27/06/2019 |
| Tous les élèves éprouvent des difficultés à réinvestir les règles apprises en classe, notamment en production écrite. Ce constat s’avère ... | ||
| échanger, orthographe, erreurs, auto-correction, méthodologie | ||
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Une exposition imaginée par le Frac des Pays de la Loire pour le Musée Mobile - tous niveaux | 14/05/2019 |
| Avec un ensemble d’œuvres issues de sa collection (peintures, aquarelle, photographies, vidéos, sculpture), le Frac des Pays de la Loire, pour cette deuxième itinérance dans les d ... | ||
| arts plastiques, FRAC | ||
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regard croisé sur la dérivée et proposition de progression - 1ère STI | 01/05/2019 |
| Proposition concertée de progression Mathématiques et Sciences Physiques Ebauche de 3 activités croisées sur la notion de dérivée : étude de chute ... |
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| réforme lycée, 1STI2D, progression, activité, dérivée, geogebra, chute libre | ||
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scénariser et “sensorialiser” les savoirs en lycée professionnel - Collèges tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 03/04/2019 |
| Lorsque l’on enseigne, il est légitime de se demander comment intéresser des adolescents parfois attentistes au cœur de la classe, comment renouveler les appétences, la curiosit&e ... | ||
| échanger, sens apprendre, mémoriser, lycée, scénariser | ||
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