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Séquence : Protección del planeta: ¿Cómo actúan los hispanohablantes? - 4ème | 12/05/2023 |
| Séquence proposée à une classe de 4ème par Pauline Landreau, enseignante d'espagnol au collège Sainte Anne à Saumur. Les documents utilisés ... |
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| environnement, nature, planète, protection, lutte, engagement, culture, sportifs, Mexique, Uruguay, Pérou | ||
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Deportistas - 4ème | 03/12/2020 |
| Séquence proposée par M. Guijarro Rodríguez, enseignant au collège René Couzinet, et destinée à une classe de 4ème pour remettre en confian ... | ||
| sport, sportifs, handisport, société, reprise, post-confinement, enseignement hybride, remise en confiance | ||
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l’auto-quantification en EPS et par l’EPS - tous niveaux | 30/06/2020 |
| Le champ des loisirs sportifs connaît actuellement un engouement important autour du développement des formes de pratiques d’auto-quantification ou self-tracking. L’EPS ne peut demeurer a ... | ||
| e-novEPS19, partie2, FAVIER-AMBROSINI, QUIDU | ||
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label "Génération 2024" | 24/05/2018 |
| En vue de l'organisation des Jeux Olympiques 2024, plusieurs établissements scolaires ont été identifiés comme porteurs du label "génération 2024". ... | ||
| label, génération 2024, jeux olympiques | ||
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¿ Quién es tu héroe ? - Qui est ton héros ? - 3ème, 2nde, A2, B1 | 05/07/2015 |
| Au travers du vécu des élèves (leurs héros : sportifs, chanteurs...) activer ou réactiver la description physique, exprimer un goût ou une opinion. Bas& ... | ||
| héros, héroïsme, description physique et morale, exprimer une opinion, comprendre un description, Che guevara, Messi héroe, heroísmo, descripción física y moral, expresar una opinión, comprender una descripción, Che Guevara, Messi, A2, A2+, B1 | ||
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