physique chimie

niveau : Terminale S

type pédagogique : exercice

public visé : élève

contexte d'usage : classe, travail autonome

référence aux programmes :

Programme de terminale S :
Thème : COMPRENDRE : lois et modèles. Structure et transformation de la matière

Notions et contenus : Représentation spatiale des molécules
-    Représentation de Cram
-    Carbone asymétrique
-    Enantiomérie, mélange racémique, diastéréoisomérie
-    Formule topologique des molécules organiques

Compétences travaillées ou évaluées :
-    Reconnaître des espèces chirales à partir de leur représentation
-    Utiliser la représentation de Cram
-    Identifier les atomes de carbone asymétrique d'une molécule donnée.
-    A partir d'une représentation, reconnaître si des molécules sont identiques, énantiomères ou diastéréoisomères
-    Utiliser la représentation topologique des molécules organiques
-    Reconnaître les groupes caractéristiques dans les alcool, aldéhyde, cétone, acide carboxylique, ester, amine, amide
-    Rechercher, extraire et organiser l'information utile
-    Mobiliser ses connaissances
-    Argumenter
-    Répondre à une question par une phrase complète
-    Utiliser des représentations dans l'espace