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enseignement

des projets réalisés d'après l'atelier de Marcel Duchamp

Ce qu'en dit Antoine :
J'ai réalisé un ready-made à partir d'une horloge dont les aiguilles ne tournent pas et où on retrouve des objets quelconques collés ou transperçant l'horloge.
Seule l'horloge n'a pas changé, tous les autres objets utilisés ont été transformés ou ont changé de sens. Mon "intervention" a changé le sens de l'objet sans qu'on comprenne immédiatement son nouveau rôle.
Ce qu'en dit Pierrick :
Notre travail représente un arrêt du temps qui fait ressortir des moments précis d'une vie, répétitifs, associés à un objet technique.

Un autre groupe propose un autre projet qu'il associe à un tableau-piège de Spoeri (en itallique, les annotations du professeur) :
Représentation en (relief) volume avec objets.
Nos deux œuvres utilisent des chaises.
Les objets sont censés dans les deux cas représenter (les objets « représentent-ils » ou leur « présentation » évoquent-elle une salle ?) une salle.
Tout est dans le désordre.
Elles sont toutes les deux des installations. Ce (les œuvres? Pas celle de Spoeri en tout cas...) sont des photographies.
Les matériaux utilisés sont des ready-made.
C' (précisez de quoi vous parlez ...) est une association d'idées.
La lumière vient sur la photo de gauche d'en haut et sur la photo de droite elle vient des deux cotés.
Il y a des miroirs pour faire penser que l'image est en profondeur.
Sur une photo ce sont des objets de maison et sur l'autre ils sont utilisés pour les cours.

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