- Français - Comprendre et interpréter des messages et des discours oraux complexes
- Identification des visées d'un discours oral, hiérarchisation des informations qu'il contient,
mémorisation des éléments importants.
- Distinction de ce qui est explicite et de ce qui est sous-entendu dans un propos.
- Français - Percevoir et exploiter les ressources expressives et créatives de la parole
- Ressources de la voix, de la respiration, du regard, de la gestuelle.
- Techniques multimodales (textes, sons et images).
- Histoire - Analyser et comprendre un document (discours)
- AP - Expérimenter, produire, créer
Sapproprier des questions artistiques en prenant appui sur une pratique artistique et reflexive. Prendre en compte les conditions de la reception de sa production des la demarche de creation, en
pretant attention aux modalites de sa presentation, y compris numerique.
- AP - Mettre en oeuvre un projet artistique
Concevoir, realiser, donner a voir des projets artistiques, individuels ou collectifs.