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inventaires, réseaux, dynamique des idées (Bernard Michaud)

mis à jour le 08/02/1995


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Comment rechercher des idées ? Que pouvons-nous comprendre du mouvement des idées entre-elles ? Y a-t-il une autonomie des circulations mentales ?

mots clés : inventaire, réseau, liste, idée, pensée, didactique

Transcription de la conférence donnée le 8 février 1995 dans le cadre du séminaire :

Didactiques des arts plastiques

L'artistique » et les références artistiques dans les pratiques d'enseignement

Stage national - Paris - 1995

Plan national de formation - Direction des lycées et collèges

Ministère de l'éducation nationale

 
Il m'a été demandé d'intervenir autour de la question de la dynamique des idées. Dans la petite discussion qui a précédé la confirmation de la demande, deux termes sont apparus : inventaires et réseaux. J'ai entendu cela de façon assez contemporaine et essentiellement sur le terrain de la connaissance et de l'information. J'ai donc essayé de bâtir quelque chose qui tournerait autour des notions elles-mêmes. Il sera très peu question d'histoire des idées, même si ces notions-là ne datent ni d'aujourd'hui ni même d'hier mais d'il y a très longtemps, et même si la manière de les aborder aujourd'hui prend la suite des approches antérieures. On pourrait donc faire une approche en termes d'histoire des idées, mais ce n'est pas le biais pour lequel j'ai opté. J'ai plutôt essayé de circuler entre les notions elles-mêmes, inventaires, réseaux, dynamique des idées.
Bernard Michaud
 

plan du texte


1. Un parcours de questions
2. Nos listes sont telles sottes ?
3. Un réseau est-il un inventeur automatique d'idées ?
4. La dynamique des idées
 

références

BACON Francis, Novum organum, (1620), livre 1, aphorisme 95, trad. M. Malherbe et J. M. Pousseur, Paris, PUF, 1986. pp. 156-157, 195 à 198, 207-208.

BACHELARD Gaston, La formation de l'esprit scientifique, (1938), Paris, Vrin, 6e éd., 1970.  pp. 19-20, 58-59, 131-132.

LIEBNIZ G-W, De affectibus, éd. Grua, II, p. 826.

Cf. De l'origine radicale des choses, (1697), Paris, Hatier, 1984, passim.

DIDEROT Denis, De l'interprétation de la nature, Pensée XX, Paris, Editions sociales, 1971. pp.50-51.

LAVOISIER A-L, Traité élémentaire de chimie, (1789), Paris, Edition du Ministère de l'instruction publique, 1864, t.1, p. 192.

DAGONET François, Tableaux et langages de la chimie, Paris, Seuil, 1969.

CONDORCET J.A.N., Esquisse d'un tableau historique des progrès de l'esprit humain (1793), Paris, Garnier Flammarion, 1988, pp.281-283.

SERRES Michel, Hermès II. L'Interférence, Paris, Minuit, 1972, pp. 9-10, 56-57, 62 à 65.
 
auteur(s) :

bernard michaud

information(s) pédagogique(s)

niveau : Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux

type pédagogique : non précisé

public visé : enseignant, étudiant, inspecteur

contexte d'usage : non précisé

référence aux programmes :

fichier joint

information(s) technique(s) : document intégral au format pdf

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Bernard Michaud est professeur de philosophie

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