arts plastiques - InSitu

Mon gobelet change de forme, on ne le reconnaît presque plus dans mon travail !

Un gobelet en plastique (possibilité d'en prendre plusieurs)

Intégrez obligatoirement le gobelet au travail

matériaux et techniques au choix

deux séances

objectif :
Amener les élèves à créer avec un objet du quotidien afin de le considérer comme matière première et non plus comme un objet fini.

Utiliser les objets comme de la matière

Depuis l'Antiquité, on utilise des matières diverses pour faire des œuvres d'art. Par exemple, pour peindre, on utilise de la matière picturale que l'on appelle aussi peinture (à l'eau, à l'huile ou encore de l'acrylique). Pour sculpter, on utilise de la pierre, du bois, du bronze, du plâtre ou encore de l'argile. Mais au XXe siècle, les artistes ont eu envie de trouver d'autres façons de créer des œuvres d'art. Ils ont commencé à regarder autour d'eux, dans la cuisine, dans la rue, dans les magasins, à la recherche d'autres matières. C'est alors qu'ils ont compris qu'ils étaient entourés de choses formidables mais que personne ne regardait vraiment, des choses en plastique, en métal, en verre, en tissus, en bois, en carton..., des choses qu'ils allaient pouvoir explorer, déformer et transformer à l'infini : Les Objets.
(texte remis aux élèves avec les références artistiques ci-dessous.)