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mis à jour le 25/03/2008
Cette ressource pensée et réalisée dans le cadre des programmes précédents peut être adaptée pour aborder les questions des programmes de cycle 3 et 4 en collège.
Une piste envisagée à l'occasion d'une exposition d'oeuvres du Frac sur le thème de la légèreté. |
Votre objet lourd devient léger. |
Aborder l'objet par son poids ou sa masse plutôt que par la forme. Comment donner une sensation visuelle de légèreté à un objet lourd ? Comment mettre un scène un rapport de force ? |
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vocabulaire : sculpture, mise en scène, échelle,densité, fragilité, taille, équilibre, socle, illusion. |
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jean-françois masson
arts plastiques - InSitu - Rectorat de l'Académie de Nantes