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mis à jour le 07/01/2017
Il s'agit, à partir d'une étude de cas, d'amener les élèves à la réalisation d'un croquis de synthèse et à envisager les problématiques que l'Inde pourrait rencontrer en 2050.
mots clés : Inde, agriculture, sécrurité alimentaire, prospective
Frédéric Durdon, lycée Chevrollier, Angers
niveau : 2nde
type pédagogique : étude de cas
public visé : enseignant
contexte d'usage : classe, salle multimedia
référence aux programmes : Lycée - classe de Seconde
Géographie
Thème 2: Gérer les ressources terrestres
Chapitre: Nourrir les hommes
histoire-géographie-citoyenneté - Rectorat de l'Académie de Nantes