espace pédagogique > disciplines du second degré > histoire-géographie > EMC
analyser, comprendre et faire vivre la charte de la laïcité à l'école - tous niveaux | 10/11/2022 |
engager la séquence sur les libertés en EMC - tous niveaux | 07/11/2022 |
Utiliser un axe orthonormé : comment faciliter les discussions entre élèves - tous niveaux | 26/10/2022 |
Des ressources actualisées pour aborder la laïcité, former à l'esprit critique, faire partager les valeurs de la République ... (Eduscol) - tous niveaux | 11/10/2021 |
différents mais égaux - EMC 5e, adaptable continuité pédagogique - 5ème | 03/05/2020 |
Faire fleurir un arbre de la laïcité dans sa classe - tous niveaux, 6ème | 17/11/2020 |
mieux vivre ensemble au collège - 6ème | 07/08/2015 |
aborder l'usage des réseaux sociaux à partir d'un roman, Les enfants sont rois, Delphine de Vigan - Cycle 4, 4ème | 10/02/2022 |
la charte de la laïcité à l'école - 6ème | 07/09/2015 |
la rumeur sur Internet : de l'analyse au jeu - tous niveaux | 17/11/2017 |
engager la séquence sur le droit et la règle à partir de la question du harcèlement - tous niveaux | 21/10/2022 |
Ressources sur la laïcité et la liberté d'expression - tous niveaux | 22/10/2020 |
la charte de la laïcité en 4ème - 4ème | 18/06/2016 |
la charte de la laïcité à l'école - progression - Collèges tous niveaux | 16/06/2016 |
la charte de la laïcité en 3ème - 4ème | 16/06/2016 |
la charte de la laïcité en 5ème - tous niveaux, 5ème | 16/06/2016 |
la charte de la laïcité en 6ème - tous niveaux, 6ème | 16/06/2016 |
l'élaboration de la loi : un jeu pour comprendre - 3ème | 23/10/2015 |
le parcours d'une loi (des acteurs et des lieux) : l'abolition de la peine de mort - Lycée - 3ème, 1ère, Terminale | 13/12/2022 |
le parcours d'une loi (des acteurs et des lieux) : l'abolition de la peine de mort - collège - 3ème, 1ère, Terminale | 09/04/2018 |
la journée de mobilisation contre le harcèlement - Collèges tous niveaux, 6ème, 5ème | 02/11/2016 |
le vote doit-il devenir obligatoire ? - 3ème | 07/11/2015 |
Ressources pour enseigner les valeurs de la République |
Dossier Laïcité du LIPE (laboratoire d'innovation pédagogique sur l'Europe) - 2020 |
Les épreuves ponctuelles d'EMC en lycée |
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![]() | Le camp de Beaune la Rolande - tous niveaux, 3ème, Terminale | 03/01/2023 |
de l'effacement du paysage à l'effacement des mémoires? - Terminale | 22/01/2022 |
La naissance de la RDA vue par la presse française - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 01/09/2021 |
Cartographie : Géopolitique des conflits. Guerre(s) et paix - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 16/11/2019 |
Un site : Vie publique se transforme - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 16/11/2019 |
hommage aux artistes résistants - Terminale ES | 14/09/2017 |
![]() | lecture de la lettre de Guy Môquet à sa famille - tous niveaux | 07/10/2010 |
un document d'orientation rédigé par les IA-IPR d'histoire-géographie, de lettres et de philosophie. Note de service avec annexes et pistes de travail. | ||
Guy Môquet, lettre, mémoire, note de service |
histoire-géographie-citoyenneté - Rectorat de l'Académie de Nantes