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mis à jour le 16/03/2025
Voici deux premiers exemples de mise en pratique du travail autour du premier axe du Laboratoire sur l’acculturation aux mathématique.
mots clés : labo maths, culture mathématique, problème ouvert
Activité issue de : https://www.monclasseurdemaths.fr/tc/du-sport-dans-des-escaliers/
Selon l’avancement des groupes, intermède historique distribué plus ou moins tôt. Ou bien choisir un moment commun : milieu d’activité, fin d’activité, voire séance ultérieure après avoir vu les stratégies des élèves.
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Un premier exercice pour permettre d’engager la discussion sur le signe égal, suivi de l’intermède historique avec le texte original, ses traductions et le contexte.
Puis une série d’exercices sur l’utilisation du signe égal dans l’écriture des opérations.
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Laboratoire de mathématiques du Collège Ernest Renan, St Herblain (44)
niveau : tous niveaux
type pédagogique :
public visé : non précisé
contexte d'usage :
référence aux programmes :
mathématiques - Rectorat de l'Académie de Nantes