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Les Mathématiques dans l'Académie de Nantes
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La lettre des IA-IPR
- Les lettres des inspecteurs
- La lettre de rentrée des BTS rédigée par IGESR
Autres espaces
 | Quelles activités mathématiques pour former l'esprit critique des élèves ? Tout au long de l'année scolaire 2023-24, un groupe de professeurs de collège et de lycée de l’académie de Nantes, piloté par Gilles Ollivier et Marina Lucas-Taillieu IA-IPR, a travaillé sur le thème de l'esprit critique en Mathématiques. |
 | Pour retrouver le webinaire proposé en mai 2024 par l'équipe des inspecteurs (IA/IPR) de l'académie de Nantes, ainsi que les documents officiels et les cartes sur les décimaux travaillés lors des animations de mai/juin 2024. |
 | À compter de la session 2024, les sujets de baccalauréat s’appuieront sur l’ensemble du programme de spécialité du cycle terminal. Le document disponible élaboré par l'inspection générale de mathématiques ci-après a pour objectif de guider les enseignants dans la formation de leurs élèves de première et terminale de voie générale en spécialité Mathématiques. Il présente huit exemples d’exercices dans lesquels figurent des contenus et des capacités susceptibles d’être évalués lors de l’épreuve du baccalauréat. Cette liste vient compléter l’ensemble des exercices proposés lors des sessions précédentes du baccalauréat.
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 | Découvrez la problémathèque ! Ce site, dédié aux enseignantes et enseignants de tous niveaux scolaires de la maternelle au lycée, est une plateforme d'accès à notre banque de problèmes mathématiques conçus et sélectionnés pour leur pertinence pédagogique et didactique. Chaque problème est accompagné d'une fiche pour l'enseignante et l’enseignant, offrant une analyse didactique du problème et des suggestions pour sa mise en œuvre en classe. |
  | Deux livrets concaténant d’une part l’ensemble des ressources parues à la rentrée pour l’exploitation des évaluations nationales de 4e en mathématiques, d’autre part l’ensemble des ressources relatives à l’heure hebdomadaire de soutien ou d’approfondissement en mathématiques. Ces livrets ont été pensés comme des supports pour faciliter l’appropriation des ressources, notamment en format papier en formation. Voir sur la page collège... |
 | Tout au long de l'année scolaire 2022-2023, un groupe de dix professeurs de collège et de lycée de l’académie de Nantes, piloté par Gilles Ollivier et Marina Lucas-Taillieu IA-IPR, ont travaillé sur le Thème Big Data et Intelligence Artificielle. |
 | La Course aux Nombres est un concours reposant sur des challenges d’activités mentales d’une durée courte (9 ou 10 minutes) portant sur des thèmes mathématiques variés. Ce concours est proposé aux élèves des classes de CP aux classes de STS quel que soit leur parcours dans la voie générale et technologique ou dans la voie professionnelle. Lire la suite... |
année des géosciences
2 octobre 2024 - 4 juin 2025
Des séminaires tous les premiers mercredis du mois... - Lire la suite
une conférence interactive lors de la Fête de la science 2024 pour mener des projets EAC: tous chimiques par Nature !
10 octobre 2024
Participez à un événement interactif de médiation scientifique organisé pour les lycéens, le 10 octobre 2024, à l’occasion de la Fête de la science. C'est une opportunité de mener des projets EAC. - Lire la suite
Rencontre enseignants: mener un projet EAC en lien avec les sciences participatives - Muséum des Sciences Naturelles d'Angers
8 octobre 2024
Dans le cadre d'une participation à un protocole de sciences participatives, une rencontre enseignants est organisée au Muséum. C'est l'occasion de développer des projets EAC. - Lire la suite
actions régionales Jeunes et Sciences
6 octobre 2024
Les actions régionales « Jeunes et Sciences » s’adressent aux lycéens et aux collégiens des Pays de la Loire. Les enseignants et leurs élèves ont le choix entre deux parcours : "Booste ton esprit critique" ou "Jeunes scientifiques pour la transition écologique". - Lire la suite
Toutes les actualités...
 | la course aux nombres - tous niveaux | 18/06/2024 |
 | DéMO - Développer les Mathématiques par et pour l’Oral - tous niveaux | 14/06/2024 |
| DéMO - Développer les Mathématiques par et pour l’Oral : un document à mettre entre toutes les mains des enseignants. | ||
 | secteurs de disque - une démonstration - tous niveaux | 30/05/2024 |
| Une démonstration liée à une expérimentation pédagogique sur le thème "favoriser l'esprit critique". | ||
| comprendre les chiffres et les graphiques - tous niveaux | 29/05/2024 |
| Une fiche sur le thème "favoriser l'esprit critique" en liaison avec les statistiques. | ||
 | découverte de la notion de fonction - tous niveaux | 29/05/2024 |
| Si on utilisait la classe puzzle pour faire découvrir la notion de fonction aux élèves. | ||
| activités de début de cours - tous niveaux | 28/05/2024 |
| Une expérimentation pédagogique sur le thème "favoriser l'esprit critique". | ||
 | Les 6 compétences travaillées en mathématiques (Mai 2023) document réalisé par un groupe de travail constitué d'IA-IPR de Mathématiques et d'inspecteurs généraux. |
 | Un exemple d'enseignement à l'étranger : les maths en Ontario |
| | Présentation du site CultureMATH et appel à contribution (à retrouver dans la rubrique informations/sites...) |
 | Les lettres Edu'Num : abonnez-vous. |
 | Un espace sur Éduscol pour maintenir la continuité des apprentissages des élèves ukrainiens réfugiés en france. |
| | Un document d'accompagnement réalisé par un groupe de travail national nommé allophonie |
 | Musée - Maison Poincaré |
 | Palais de la découverte |
 | Cité des sciences et de l'industrie |
| | La problémathèque ! |
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