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la représentation de la ville

mis à jour le 02/11/2005


Vignette_galerie_ville.jpg

Travailler la représentation de la ville pour amener une réflexion sur la matérialité et découvrir une oeuvre de Philippe Cognée.

mots clés : matérialité, dessin, croquis, écart, empreinte


compétences
expérimenter, créer
savoir-faire (maîtriser des gestes et des opérations)
questions
matière
matérialité
oeuvre
référence, analyse

photo de Chicago donnée aux élèves en format A4


leçon développée en fichier ressource
 
oeuvre de Philippe Cognée étudiée à l'issue de ce travail

Philadelphie, 2002
lithographie en bleu sur fond blanc,
papier Cromatico, signée, numérotée, 51 x 33 cm
éditeur : Le Petit Jaunais
collection de l'artothèque de l'I. A. 49


 

amélie

camille


clélia

héloïse

joséphine

julien

juliette


léa


manon
 
auteur(s) :

jean-françois masson

information(s) pédagogique(s)

niveau : 4ème

type pédagogique : leçon

public visé : élève, enseignant

contexte d'usage : classe

référence aux programmes : matérialité
l'objectif est d'amener l'élève à reconnaître la réalité concrète d'une oeuvre :
dépasser le niveau descriptif et comprendre que la matérialité est objet de questionnement, comprendre les incidences de l'instrumentation et des moyens dans les relations qu'ils entretiennent

fichier joint

information(s) technique(s) : voir le numéro d'in situ qui développe cette leçon

ressource(s) principale(s)

le corb 3.jpg quelles sont les relations entre architecture, urbanisme et mode de vie ? 10/06/2011

L'art dans la ville : Comment la ville influence-t-elle nos façons de vivre ?

HdA, architecture, ville, cinéma, Histoire des Arts

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