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mis à jour le 12/08/2012
mots clés : numérique, photo, objet, lumière, traam
apprendre à regarder |
expérimenter des techniques variées |
utiliser les fonctions de base d'un appareil photo numérique |
apprendre à cadrer, à choisir un point de vue |
organiser des objets en trois dimensions à des fins d'expression |
exploiter les qualités fonctionnelles et expressives des outils |
prendre des initiatives et travailler en équipe |
expérimenter (tâtonner, utiliser le hasard) et choisir |
reconnaître, identifier et décrire quelques œuvres d'artistes liées à la question traitée |
C5 - connaitre et pratiquer diverses formes d'expression à visée artistique |
C7 - s'intégrer et coopérer dans un projet collectif |
C5 -être capable de porter un regard critique sur une oeuvre |
Comment les élèves travaillent-ils ? |
Patrick Tosani 1998 Paul Strand,1916 Albert Renger Platz, 1927 |
annick guérive
niveau : 6ème
type pédagogique : leçon
public visé : enseignant
contexte d'usage : classe
référence aux programmes : - organiser des objets à des fins d'expression
- exploiter les qualités fonctionnelles et expressives des outils
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numérique, image, photographie, objet |
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Apprendre à regarder un objet, le transfigurer par la photographie. | ||
photo, cadrage, lumière, objet, mise en scène | annick guérive |
arts plastiques - InSitu - Rectorat de l'Académie de Nantes