arts plastiques - InSitu

espace pédagogique > disciplines du second degré > arts plastiques > enseignement > leçons

construire des leçons sur le dessin - 11

mis à jour le 04/12/2011

Dessiner en trois dimensions.

mots clés : dessin

Alexandre Calder
Kiki de Montparnasse II
1930
Masque fil de fer 30X26X34cm
Centre George Pompidou

Calder réintroduit le dessin dans l'espace en faisant du fil de fer une trace d'encre en lévitation dans le monde qui l'entoure, mais plus encore, la lumière imprime sur les murs les dessins éphémères qui ne sont que les reflets mouvants de ces créations.

Florence de Mèredieu à propos du travail de Julio Gonzalez

« Constituées de tiges soudées les unes aux autres selon le principe des ramifications ou des nervures, les formes s'affinent ensuite et se hérissent à la façon d'un végétal (Homme gothique, 1937; Femme au miroir, 1936; Homme-cactus, 1939). Ses sculptures en fer forgé et découpé se transforment peu à peu en sculpture-écriture, les formes acérées déployant dans l'espace leur hiéroglyphes. »

Le laocoon
25 av.J.C
marbre

Pablo Picasso
Figures
1928
fil de fer et tôle
50,5X18,5X41cm
Musée Picasso Paris

Richard Deacon
Laocoon
1996
hêtre étuvé, aluminium, boulons en acier

La ligne qui engendre des volumes, qui dynamise l'espace qui oscille entre dessin et sculpture. Comment cette ligne peut-elle occuper l'espace pour acquérir une force, une présence sculpturale ?

objectifs

Peut-on construire un volume en n'utilisant que des lignes ?

La relation entre les vides et les pleins dans un volume.

Peut-on dessiner en trois dimensions ?

Comment une ligne peut-elle sculpter le vide ?

programme

en 6e
- Tirer parti des matériaux pour engager une démarche créative
- Expérimenter des techniques variées

en 5e
Utiliser divers modes de production d'images (supports,
médiums, matériaux, choix d'outil)