espace pédagogique > disciplines du second degré > Lettres > enseignement > interdisciplinarité
lutter contre le harcèlement et les discriminations : le cours de français dans le cadre d’un EPI - 5ème, Cycle 4 | 22/02/2019 | |
Devant le constat de difficultés relationnelles chez les élèves, une équipe pédagogique met en place un EPI dans le but de sensibiliser les élèves &agr ... | ||
EPI, harcèlement, affiches, slogan |
l'aventure d'un projet : "livre ensemble" - première partie, présentation du projet - --- COLLÈGE --- | 12/12/2018 | |
Au collège Les Roches, à Durtal, tout le monde lit… ensemble. Pour redonner goût à la lecture, quoi de mieux que d’en faire une pratique régulière, institution ... | ||
lecture, livre, littérature, action éducative |
quand les 4e SEGPA rencontrent les LCA - Cycle 4, segpa | 06/06/2018 | |
Cette expérimentation, qui s'est déroulée au collège Georges Gironde de Segré, part d’une volonté de concilier deux univers scolaires que des représen ... | ||
LCA, Latin, SEGPA, EPI, expérimentation, inclusion |
opération "sur ses mots" : jouer avec les mots et les notes pour écrire une chanson, la mettre en musique et réaliser un clip vidéo - Cycle 4, 3ème | 11/09/2016 | |
Dans le cadre de l’opération "sur ses mots", deux classes de 3e du collège Yolande d'Anjou de Saumur, ont suivi un parcours créatif stimulant. Une rencontre initiale ave ... | ||
projet interdisciplinaire, écriture, chanson, vidéo |
les ressources numériques vidéo pour l'enseignement du théâtre - tous niveaux | 15/06/2016 | |
Quelles ressources vidéo pertinentes pour enseigner le théâtre ou enseigner par le théâtre peut-on trouver sur le web ? Quels usages peut-on en faire ? |
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enseignement, théâtre, ressources, vidéo, école du spectateur, numérique |
suivez la consigne en accompagnement personnalisé - 2nde | 15/12/2015 | |
Comment conduire progressivement les élèves à mieux prendre en compte les consignes de travail qui leur sont proposées dans les diff ... |
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accompagnement personnalisé, lecture de consignes |
Lettres - Rectorat de l'Académie de Nantes