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vignette utiliser l’oralisation des textes pour comprendre la scansion d’un texte poétique  - 4ème, --- COLLÈGE --- 12/10/2023
Activité conçue au début d’une séquence intitulée : "Pourrait-on recommander l’art d’aimer d’Ovide aujourd’hui ?" pour comprendre les élément ...
latin, Catulle, scansion, prosodie, désinences verbales, infinitif présent, oralisation
Albert_Camus,_gagnant_de_prix_Nobel,_portrait_en_buste,_posé_au_bureau,_faisant_face_à_gauche,_cigarette_de_tabagisme.jpg Meursault : un coupable idéal ?  - Lycée tous niveaux, --- LYCÉE --- 12/09/2023
Dans le cadre de l’étude de l’œuvre intégrale, nous proposons un exercice d’appropriati ...
écriture, appropriation, Camus, L'étranger, oeuvre intégrale, procès, lycée, oral, écrit
blm.jpg Création d’une semaine d’éducation et d’action contre le racisme  - Lycée tous niveaux, --- LYCÉE --- 24/06/2023

Fil conducteur de la semaine en lien avec un ...

écriture, oral, appropriation, racisme, exposition, lycée, numérique
jp.jpg Créer des cartes de jeu de rôles à partir de l’étude de Cendrillon de Joël Pommerat.  - Lycée tous niveaux, --- LYCÉE --- 24/06/2023
L’activité propose la création de cartes de jeu de rôles en s’inspirant des pers ...
oral, appropriation, théâtre, oeuvre intégrale, lycée, numérique
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Lettres - Rectorat de l'Académie de Nantes