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dénombrement en terminale spécialité

mis à jour le 29/04/2022


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Cette activité permet aux élèves de suivre en autonomie le cours complet sur le dénombrement et la combinatoire.

mots clés : labo maths, dénombrement, combinaison, permutation


Les ressources publiées sur ce site sont sous la licence CC BY-NC 4.0.
 
Les objectifs
  • Travailler en autonomie.
  • Découvrir les notions d’ensemble, de partie d’un ensemble, de permutation, de k-uplet.
  • Découvrir les formules de dénombrement à partir d’exemples.
  • Commencer à manipuler ces concepts à travers des petits exercices d’appropriation.

Eléments de mise en œuvre
  • Aucun travail préalable sur cette notion n’a été fait.
  • Plusieurs séances en classe entière sont nécessaires.
  • Les élèves travaillent seuls, en autonomie, chacun à son rythme.
  • Le document en pdf contient des liens vers des programmes en Python qui illustrent les notions étudiées.
  • Une fiche intitulée « est-ce que je sais faire l’essentiel » est distribuée à la fin du parcours pour que chacun puisse s’auto-évaluer.
  • Une correction détaillée est distribuée.

 
Dénombrement - combinaison

Un document sous forme de cours à compléter par les élèves

 
Est-ce que je sais faire l'essentiel ?






 
auteur(s) :

Labomaths Jean-Emmanuel Faucher, lycée Auguste et Jean Renoir, Angers

information(s) pédagogique(s)

niveau : tous niveaux, Terminale

type pédagogique :

public visé : non précisé

contexte d'usage :

référence aux programmes :

documents complémentaires

Fichier(s) associé(s)
PDF un document de référence de type cours à compléter par les élèves.
PDF Une fiche d'exercices : " Est-ce que je sais faire l'essentiel ? "
un programme python : permutations.py
un programme python : k_uplets_distincts.py
un programme python : parties_k_elements.py
un programme python : nombre_total_parties.py

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mathématiques - Rectorat de l'Académie de Nantes