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Rallye maths grandeur nature

mis à jour le 23/01/2019


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Rallye maths grandeur nature au parc de Procé : un jeu grandeur nature.

mots clés : jeu, longueur, aire, volume


Les objectifs

  • Utiliser les maths pour résoudre des problèmes concrets sur le terrain.
  • Estimer des longueurs.
  • Calculer des aires, volumes.
  • Se déplacer.
  • Coopérer, échanger
  • Calculer
  • Élaborer des stratégies,…
  • Se repérer sur un plan et dans l’espace.

Stratégie utilisée pour présenter la situation aux élèves

  • Le livret des ateliers distribués à chaque groupe d’élèves (CM2/6e)
  • Le livret réponse avec en bonus des énigmes à résoudre s’ils avaient du temps avant l’atelier suivant.

Eléments de mise en oeuvre

  • Les élèves étaient placés par groupe de 5 (3 Cm2 et 2 6e) => 9 groupes au total. (7 ateliers)
  • Ils avaient 10 minutes par atelier (mais une douzaine voire quinzaine de minutes serait plus judicieux). À chaque coup de sifflet, ils se dirigeaient vers un autre atelier (chaque groupe avait un ordre à respecter)
  • Matériel à apporter : règles de 1m, mètres, décamètres, calculatrice (une par groupe), table, molkky, boîtes de conserves,…
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Des fiches "coup de pouce", "bonus" sont disponibles pour les groupes qui en ont besoin.
 
auteur(s) :

Le Hen Vanessa, Enseignante au collège Rosa Parks à Nantes (44)

information(s) pédagogique(s)

niveau : tous niveaux

type pédagogique :

public visé : non précisé

contexte d'usage :

référence aux programmes :

documents complémentaires

Fichiers associés
PDF Fichier des consignes des ateliers et fichier des réponses
PDF Bonus
PDF Coups de pouce pour aider les équipes bloquées
Fichier au format DOC / DOCX Un exemple de planing pour les ateliers

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mathématiques - Rectorat de l'Académie de Nantes