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L'évaluation - échanger 61-62
sommaire
EVA et CASIMIR, une union qui dure ?
Utiliser l'évaluation nationale sixième
Formation
PPAP : évaluer pour remédier
Un programme personnalisé d'aide en CE2
École publique de la Croix-Maraud, Challans
J'ai valu... dans le regard de ma maîtresse
PS et MS : être validé pour être plus fort...
École maternelle Les Capucines, Saulgé-l'Hopital
Démarches "qualité"
Des pratiques d'auto-évaluation en histoire et géographie
Lycée Emmanuel-Mounier, Angers
Je sais ce que je sais, je sais ce que je sais faire...
Associer étroitement la pratique de l'évaluation à la remédiation
Collège Julien-Lambot, Trignac
L'oral pas à pas
Une évaluation progressive pour préparer à l'oral du bac de français
Lycée François-Truffaut, Challans
Évaluation : Attention au départ !
Faire évoluer sa pratique en mathématiques
Collège de la Reinetière, Sainte-Luce-sur-Loire
B2i : ce que l'évaluation met en chantier
Un projet d'équipe, une réflexion au long cours
Collège Jean-Zay, Montreuil-Juigné
Utiliser l'évaluation nationale sixième
Formation
PPAP : évaluer pour remédier
Un programme personnalisé d'aide en CE2
École publique de la Croix-Maraud, Challans
J'ai valu... dans le regard de ma maîtresse
PS et MS : être validé pour être plus fort...
École maternelle Les Capucines, Saulgé-l'Hopital
Démarches "qualité"
Des pratiques d'auto-évaluation en histoire et géographie
Lycée Emmanuel-Mounier, Angers
Je sais ce que je sais, je sais ce que je sais faire...
Associer étroitement la pratique de l'évaluation à la remédiation
Collège Julien-Lambot, Trignac
L'oral pas à pas
Une évaluation progressive pour préparer à l'oral du bac de français
Lycée François-Truffaut, Challans
Évaluation : Attention au départ !
Faire évoluer sa pratique en mathématiques
Collège de la Reinetière, Sainte-Luce-sur-Loire
B2i : ce que l'évaluation met en chantier
Un projet d'équipe, une réflexion au long cours
Collège Jean-Zay, Montreuil-Juigné
Évaluation diagnostique au CDI
Inscrire les apprentissages documentaires dans un projet
Collège François-Villon, Les Ponts-de-Cé
Évaluer des comportements
Collège Jules-Ferry, Mayenne
"J'ai aimé quand les vaches nous regardaient dessiner"
Peut-on évaluer une classe à PAC sans noter les élèves ?
École Jules-Ferry - Collège Anjou-Bretagne, Saint-Florent-le-Vieil
Regards croisés sur les premiers pas
Itinéraire de découverte : premier plan
Collège Marcel-Pagnol, Malicorne
Jamais trop TPE (Tard Pour Évaluer)
Sonder les élèves pour améliorer un projet dans le cadre du choix d'un sujet de TPE
Lycée La Herdrie, Basse-Goulaine
Essayer, évaluer, évoluer
Expérimenter ou l'évaluation en questions
Collège Anne-Frank, Le Mans
OF M.I.C.E. AND MEN
Évaluation des projets européens
Académie de Nantes
De M.I.C.E. à I-Probe.net
Un outil en cours d'expérimentation
Lycée Victor-Hugo, Château-Gontier
Inscrire les apprentissages documentaires dans un projet
Collège François-Villon, Les Ponts-de-Cé
Évaluer des comportements
Collège Jules-Ferry, Mayenne
"J'ai aimé quand les vaches nous regardaient dessiner"
Peut-on évaluer une classe à PAC sans noter les élèves ?
École Jules-Ferry - Collège Anjou-Bretagne, Saint-Florent-le-Vieil
Regards croisés sur les premiers pas
Itinéraire de découverte : premier plan
Collège Marcel-Pagnol, Malicorne
Jamais trop TPE (Tard Pour Évaluer)
Sonder les élèves pour améliorer un projet dans le cadre du choix d'un sujet de TPE
Lycée La Herdrie, Basse-Goulaine
Essayer, évaluer, évoluer
Expérimenter ou l'évaluation en questions
Collège Anne-Frank, Le Mans
OF M.I.C.E. AND MEN
Évaluation des projets européens
Académie de Nantes
De M.I.C.E. à I-Probe.net
Un outil en cours d'expérimentation
Lycée Victor-Hugo, Château-Gontier
infonaute
Livret du ministère : évaluation du cycle 1 (2-6ans)
http://www.momes.net/education/divers/evaluations3.html
Groupe de recherche en médiations du savoir de l'université de Louvain
http://www.comu.ucl.ac.be/reco/grems/presenta.htm
Savoir parler pour lire et pour écrire (outils d'évaluation cycle 2)
QUIZFABER : un logiciel libre et téléchargeable peut rendre service pour évaluer les élèves faciliter l'auto évaluation, susciter l'intérêt dans leurs apprentissages.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/outice/quizfabe/serveur.htm
À propos du Brevet Informatique et Internet B2i
Former des internautes avertis :
http://www.media-awareness.ca/francais/enseignants/index.cfm
Permis de conduire informatique européen
http://www.pcie.tm.fr
B2iscolaire version 2.0 : outil pour gérer le brevet informatique et internet dans les établissement dans un environnement intranet
http://www.b2iscolaire.net/
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/techno/actua/b2i/b2i.htm
Sommaire détaillé et articles en téléchargement du N° 39, juin 2002 des Dossiers de l'ingénierie éducative consacrée au B2i
http://www.cndp.fr/DOSSIERSIE/39/som39.asp
Des outils européens d'évaluation des projets éducatifs européens
http://mice-t.net
Autres adresses
Quelques éléments fondamentaux sur l'évaluation. Cours pour les étudiants et stagiaires de l'IUFM de Grenoble, 2001.
http://www.grenoble.iufm.fr/departe/shs/campeval
Les évaluations nationales
http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/lettres/college/6eme/eval6/index.htm
Avec quoi évaluer
http://parcours-diversifies.scola.ac-paris.fr/PERETTI/avecquoi.htm
Pour une évaluation différente "les points Lomer" collège d'Eure et Loire
http://michel.vauquois.free.fr/indexPL.html
Évaluation de la production écrite en anglais en terminale L, ES,S (1996-1998)
http://193.51.20.6/Pedagogie/Anglais/images/Grf.pdf
Évaluation des compétences orales en langues
http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/anglais/recherche/evaluationoral.htm
Modules sciences physiques 1e S
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/scphy/dochtml/didac/module.htm
http://www.momes.net/education/divers/evaluations3.html
Groupe de recherche en médiations du savoir de l'université de Louvain
http://www.comu.ucl.ac.be/reco/grems/presenta.htm
Savoir parler pour lire et pour écrire (outils d'évaluation cycle 2)
QUIZFABER : un logiciel libre et téléchargeable peut rendre service pour évaluer les élèves faciliter l'auto évaluation, susciter l'intérêt dans leurs apprentissages.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/outice/quizfabe/serveur.htm
À propos du Brevet Informatique et Internet B2i
Former des internautes avertis :
http://www.media-awareness.ca/francais/enseignants/index.cfm
Permis de conduire informatique européen
http://www.pcie.tm.fr
B2iscolaire version 2.0 : outil pour gérer le brevet informatique et internet dans les établissement dans un environnement intranet
http://www.b2iscolaire.net/
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/techno/actua/b2i/b2i.htm
Sommaire détaillé et articles en téléchargement du N° 39, juin 2002 des Dossiers de l'ingénierie éducative consacrée au B2i
http://www.cndp.fr/DOSSIERSIE/39/som39.asp
Des outils européens d'évaluation des projets éducatifs européens
http://mice-t.net
Autres adresses
Quelques éléments fondamentaux sur l'évaluation. Cours pour les étudiants et stagiaires de l'IUFM de Grenoble, 2001.
http://www.grenoble.iufm.fr/departe/shs/campeval
Les évaluations nationales
http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/lettres/college/6eme/eval6/index.htm
Avec quoi évaluer
http://parcours-diversifies.scola.ac-paris.fr/PERETTI/avecquoi.htm
Pour une évaluation différente "les points Lomer" collège d'Eure et Loire
http://michel.vauquois.free.fr/indexPL.html
Évaluation de la production écrite en anglais en terminale L, ES,S (1996-1998)
http://193.51.20.6/Pedagogie/Anglais/images/Grf.pdf
Évaluation des compétences orales en langues
http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/anglais/recherche/evaluationoral.htm
Modules sciences physiques 1e S
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/scphy/dochtml/didac/module.htm
innovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes