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évaluer par compétences : décrire les niveaux de maîtrise - Ecole tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 26/04/2017 |
Trois paramètres peuvent aider à décrire le niveau de maîtrise d’une compétence donnée : des éléments quantitatifs liés aux tâc ... | ||
évaluation, échelle descriptive, niveau |
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évaluation par compétences en mathématiques pour deux classes de 6e - tous niveaux | 18/12/2014 |
Pour la troisième année consécutive, je mets en place l'évaluation par compétences en mathématiques pour deux classes de 6e. L'an dernier, avec l'équip ... | ||
compétences, évaluation, tâche complexe |
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l'évaluation : des enseignants s'interrogent et expérimentent - Collèges tous niveaux | 25/11/2014 |
De 2010 à 2012, des équipes de l'académie de Nantes se sont lancées dans des expérimentations de classes sans notes ou de dispositifs innovants de suivi ou de diff&e ... | ||
évaluation, expérimentation, recherche |
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les 24 heures de la maternelle - Cycle 1 | 07/03/2013 |
Les 22 et 23 novembre 2012, la première édition des "24h de la maternelle" sur la thématique "Jouer ? Est-ce bien raisonnable ?" s'est déroulée d ... | ||
jeux, maternelle, école |
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valorisation de la filière industrielle - Lycée tous niveaux, 3 PVP-MDP6, 2nde professionnelle, bac pro | 01/02/2012 |
Le paradoxe est d'importance : le secteur industriel, porteur d'emploi est cependant en tension et l'offre de formation présente dans l'académie des formations elles-mêmes en d&eac ... | ||
EDPI, TU, entreprises, orientation |
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diversifier en classe entière au collège - tous niveaux | 14/06/2010 |
Actes de la journée d'études et de formation, organisée par l'Inspection Académique de la Sarthe, à la Cité scolaire Touchard-Washington, Le Mans, 31 mars 201 ... | ||
diversifier, diversification, collège, classe, organisation, pédagogie, article 34, TICE, ENT |
innovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes