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Conférence STAPS "Les enjeux des nouveaux programmes EPS" - nov 2019 - tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 22/01/2020 | |
Cette ressource issue de la conférence de Carole SEVE qui a eu lieu à Nantes le 28 novembre 2019, présentent les grands enjeux des nouveaux contenus de l'EPS et r ... | ||
programmes, lycée, conférences |
le projet d’EPS n’est plus : vive le nouveau projet d’EPS ! - tous niveaux | 04/01/2017 | |
L’article interroge la manière dont les enseignants peuvent améliorer le projet d’EPS à travers sa communication et des usages pratiques réalisés au quotidien. L’&ea ... | ||
e-novEPS12, partie3, Vautour |
arts du cirque et formation artistique - Collèges tous niveaux | 22/10/2014 | |
L'auteur de cette formation de proximité propose à l'enseignant de partir du vécu de l'élève et d'utiliser le jeu d'acteur afin de ... | ||
CA3, compétences, cirque, HDA, formation |
formaliser un continuum de formation au collège - Collèges tous niveaux | 19/01/2014 | |
L'équipe EPS du collège PAUL SCARRON de Sillé le Guillaume (72) a privilégié une écriture qui met en valeur un continu ... | ||
socle commun, continuum, programmation, CMS, collège |
forum des AS - tous niveaux | 10/01/2013 | |
Le mardi 23 octobre 2012 s'est tenu, au CRDP de Nantes, le deuxième séminaire académique du sport scolaire et des associations sportives scolaires dont le thème d'&eacut ... | ||
AS, séminaire, projet, réussite, association sportive |
Le projet de cycle - Lycée professionnel tous niveaux | 23/09/2012 | |
Du projet de cycle à la définition des contenus d'enseignement en musculation et leur distribution dans le décours des apprentissages en class ... | ||
projet, cycle, élèves, cms, connaissances, musculation |
Le savoir Lancer scolaire - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 09/04/2012 | |
Suite à un stage de formation proposé en 2010 sur le thème des activités athlétiques, Jean-Pierre OUSSENEKAN nous propose sa ... | ||
CP1, lancer, savoir, compétence, méthode, conduites |
quelle situation pour construire des compétences ? - tous niveaux | 16/02/2012 | |
Patricia Fleuriault - Permettre à l'élève d'entrer dans une démarche de construction de compétences ; c'est d'abord penser, é ... | ||
e-novEPS2, compétences, expérience, trace écrite, situation, partie2, Fleuriault |
fiches ressources, CMS3, se mettre en projet, N1 et N2 - tous niveaux | 28/01/2012 | |
Daphné Josek, Jean-Pierre Oussénékan - Les compétences méthodologiques et sociales représentent (CMS) des objets d'apprentis ... | ||
e-novEPS2, cms3, partie3, Josek, Oussénékan |
le projet pédagogique EPS illustration - Collèges tous niveaux | 12/01/2012 | |
L'importance de la communication pour construire une représentation juste et actuelle de l'EPS, et lui donner tout son sens formatif. Illustration : une p ... | ||
projet, EPS |
articuler les compétences et leurs contenus pour transformer l’élève - tous niveaux | 28/12/2011 | |
Sylvain Moreau - L'enseignement par compétence implique une certaine évolution des habitudes pédagogiques qui aboutit à un « recentr ... | ||
e-novEPS2 , articulation, compétence, contenu, partie1, Moreau |
l'entrée par les activités physiques et sportives et artistiques, c’est possible … sous certaines conditions. - tous niveaux | 21/12/2011 | |
Didier Rigottard - L'entrée par les APSA au collège est envisageable, car chaque compétence attendue s'inscrit dans l'une des quatre compé ... | ||
e-novEPS2, APSA, programmes, projet, partie1, Rigottard |
contribution de l'EPS au socle commun - Collèges tous niveaux | 13/12/2011 | |
L'équipe d'EPS du collège GRACIE FERRANDE à St Gilles Croix de Vie (85) propose une réflexion originale autour du socle ... | ||
socle commun, évaluation, collège |
déclinaison du socle commun en EPS - Collèges tous niveaux | 02/12/2011 | |
L'équipe des enseignants d'EPS du collège PAUL DOUMER à Nord sur Erdre (44) a cherché à intégrer dans sa réflexion sur le projet pé ... | ||
socle commun, évaluation, collège |
natation vitesse N2 - tous niveaux | 20/08/2011 | |
La présente ressource propose une analyse de l'activité natation vitesse niveau 2, support de l'enseignement des compétences attendues des nouveaux programmes collèges appl ... | ||
CP1, Programme EPS 2008, natation vitesse, compétence, connaissance, capacité, attitudes, N2 |
natation vitesse N1 - Collèges tous niveaux | 28/07/2011 | |
La présente ressource propose une analyse de l'activité natation vitesse niveau 1, support de l'enseignement des compétences attendues des nouveaux programmes collèges appl ... | ||
CP1, Programme EPS 2008, natation vitesse, compétences, connaissances, capacités, attitudes, N1 |
des capacités aux compétences humaines et professionnelles - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 17/07/2011 | |
Le projet d'établissement est présenté comme un outil essentiel pour aider les élèves de lycées professionnels à (re) ... | ||
e-novEPS1, partie2, projets, parcours, compétence, Just |
le projet d'Association Sportive, un outil simple et efficace - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 05/07/2011 | |
Cet article envisage l'Association Sportive comme un outil essentiel à l'éducation des élèves et démontre tout l'intérê ... | ||
e-novEPS1, association sportive, projet, innovation, partie2, Roubieu |
transformations des conduites motrices comme objectifs pour des élèves en situation de handicap - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 30/06/2011 | |
... proposition de mise en œuvre pour un élève en fauteuil manuel. Cet article propose une démarche permettant l'acquisition par tous les &e ... | ||
EPS, handicap, performance, fauteuil, vidéo |
le projet d'enseignement - tous niveaux | 14/03/2010 | |
Gérer son projet pédagogique sous Excel | ||
projet pédagogique, classe, cycle, ressource, TICE |
à propos de la discipline EPS - tous niveaux | 12/05/2009 | |
L'arrivée des nouveaux programmes d'EPS depuis les années 2000, qu'ils soient lycée ou collège, proposent des contenus qui questionnent vo ... | ||
CP, EPS, discipline scolaire, projet |
l'AS, outil pédagogique au service des élèves - tous niveaux | 06/05/2009 | |
INTRODUCTION: L AS ne doit pas disparaître au profit d'heures de cours parce qu'elle représente un outil pédagogique, un levier complémentaire et /ou suppl& ... | ||
association sportive, EPS, UNSS, Sport Scolaire |
éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes