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la création d'un pôle scientifique et technologique en collège

mis à jour le 09/02/2007

En 2002, à Treillières, le collège du Haut-Gesvres ouvrait ses portes. Sa conception architecturale relevait des réflexions déjà menées et appliquées par des architectes pour des lycées professionnels. Centrée sur l'idée de proximité, l'organisation des salles a été à l'origine dela création d'un pôle scientifique et technologique qui a grandement modifié l'enseignement de ces disciplines.

mots clés : Interdisciplinarité, travail en équipe, concertation, projet pédagogique, sciences, technologie, mathématiques, SVT

Collège du Haut-Gesvres
Treillières [44]

contributeur(s) :

A. Benaîtreau, M. Plouet, V. Belkhir, V. Chablat, J. Groussard et M. Plouet

information(s) pédagogique(s)

niveau : 3ème ODP, 3ème

type pédagogique : article

public visé : enseignant, inspecteur

contexte d'usage : non précisé

référence aux programmes :

fichier joint

information(s) technique(s) : pdf

taille : 157 ko ;

accès à la ressource

ressource(s) principale(s)

	pôle scientifique et technologique, collège le Haut Gesvres, Treillières, 44	19/01/2007
	Le regroupement géographique des salles de sciences physiques et de technologie a incité les enseignants à faire plus qu'une mise en commun des moyens matériels. Une ré ...
	Interdisciplinarité, travail en équipe, concertation, projet pédagogique, sciences, technologie, mathématiques, SVT

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Échanger n° 75, 2006

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