innovation pédagogique
s'identifier
portail personnel ETNA
espace pédagogique > actions éducatives > innovation pédagogique > innovation
du débat citoyen au débat réflexif à visée philosophique en CM2
mis à jour le 03/12/2008
La pratique citoyenne se construit à partir de la gestion de la coopérative scolaire, de la participation aux conseils, de l'élaboration des règles de vie. Pour parfaire les capacités à construire une réflexion et à échanger, le débat réflexif à visée philosophique est régulièrement expérimenté.
mots clés : école, école élémentaire, débat, philosophie, citoyenneté, civisme
école Tigeot, Angers
information(s) pédagogique(s)
niveau : Ecole tous niveaux, cm2
type pédagogique : analyse de pratique
public visé : enseignant, inspecteur, parent
contexte d'usage : classe
référence aux programmes :
fichier joint
information(s) technique(s) : fichier pdf
taille : 128ko ;
innovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes