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plus loin - collège Condorcet - 44
Pistes de lectures
Site de la Fondation La Main à la Pâte : Ressources, activités de classes, Les écrans, le cerveau… et l’enfant.
Un site très intéressant sur l’exploitation du jardin en milieu scolaire.
Fabienne Ramond
Des projets au quotidien, collection Au Quotidien, 2009, Canopé-CRDP
Les Cahiers pédagogiques : n°505
Mieux apprendre avec la coopération, coordonné par Sylvain Connac et Stéphanie Fontdecaba, mai 2013
Le site officiel de l'Institut cooperatif de l'école moderne - Pedagogie Freinet - France.
Canopé : La coopération à l'école : les leviers pour améliorer le climat scolaire
Christian Staquet, Une classe qui coopère, pourquoi ? Comment ?, Chronique sociale, 2007
Une référence incontournable
S. Connac, Apprendre avec les pédagogies coopératives, ESF Editeur, 2007
“Motivation et réussite scolaire”, Le classique de Lieury & Fenouillet ou de l’importance de l’engagement de l’élève dans son apprentissage pour s’y épanouir
Site de la Fondation La Main à la Pâte : Ressources, activités de classes, Les écrans, le cerveau… et l’enfant.Un site très intéressant sur l’exploitation du jardin en milieu scolaire.Fabienne RamondDes projets au quotidien, collection Au Quotidien, 2009, Canopé-CRDP
Les Cahiers pédagogiques : n°505 Mieux apprendre avec la coopération, coordonné par Sylvain Connac et Stéphanie Fontdecaba, mai 2013
Le site officiel de l'Institut cooperatif de l'école moderne - Pedagogie Freinet - France.Canopé : La coopération à l'école : les leviers pour améliorer le climat scolaireChristian Staquet, Une classe qui coopère, pourquoi ? Comment ?, Chronique sociale, 2007Une référence incontournable S. Connac, Apprendre avec les pédagogies coopératives, ESF Editeur, 2007
“Motivation et réussite scolaire”, Le classique de Lieury & Fenouillet ou de l’importance de l’engagement de l’élève dans son apprentissage pour s’y épanouirinnovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes