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mis à jour le 25/10/2007
Il s'agit de l'accueil et de l'intégration des enfants allophones récemment arrivés en France. Le CAREP de Nantes propose ici un outil qui doit aider les enseignants à interroger leurs pratiques, souvent très centrées sur la maîtrise des outils de la langue pour les penser en termes pédagogiques et didactiques plus larges.
mots clés : allophone, nouveaux arrivants, casnav, carep, intégration, fle, fls
niveau : Ecole tous niveaux
type pédagogique : analyse de pratique
public visé : enseignant, inspecteur
contexte d'usage : non précisé
référence aux programmes :
information(s) technique(s) : pdf
taille : 228 ko ;
innovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes