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mis à jour le 27/05/2009
Ce travail est un prolongement de ce qui peut avoir été fait autour de l'usage de la lettre en mathématiques et en informatique. Il permet de formuler une conjecture et de tester la validité, de comparer des expressions numériques, de résoudre une équation (en valeurs approchées).
mots clés : actions mutualisées, tableur, collège, équation, conjecture, expression littérale
niveau : 3ème
type pédagogique : scénario, séquence
public visé : enseignant
contexte d'usage : salle multimedia, travail autonome
référence aux programmes :
mathématiques - Rectorat de l'Académie de Nantes