Portail pédagogique : numérique et enseignement

Les usages du numériques font naître des situations de risques dont les réponses sont autant d'ordre juridique qu'éthique. La Délégation Académique au Numérique menant des actions de sensibilisation au Numérique responsable, cette page offre les ressources essentielles tant pour se former que pour former.

Le sujet du mois...

nouveau cas dans la bibliothèque des cas pratiques : quand des élèves publient sur la partie publique de l'ENT, cela peut créer des problèmes...

Les références pour se former au numérique responsable :

Les portails incontournables

Ces portails sont essentiels pour s'informer sur les deux thèmes fondamentaux que les pratiques de l'Internet font naître : se forger une identité numérique maîtrisée, s'exprimer et communiquer librement en respectant chacun.

Le portail Internet responsable (Éduscol) du Ministère rassemble toutes les informations utiles et nécessaires pour accompagner les usages du numérique.

L’école supérieure du professorat et de l’éducation (ÉSPÉ) de l’académie de Lyon met à jour un vade-mecum permettant aux enseignants de mieux appréhender les aspects législatifs du numérique à l’école

Le portail de l'ÉSÉN dispose d'une rubrique consacrée au management du numérique éducatif et de l'Internet responsable.

EDUCNUM., le portail de la CNIL pour l'éducation offre sur sa page dédiée des outils pour les élèves et l'équipe pédagogique.

Dispositifs de signalement

dispositif académique :

Pour les personnels de l'académie, pour déclarer un usage malveillant du numérique il faut passer par la plateforme d'assistance comme indiqué dans l'article. Une affiche "Numérique responsable" est également disponible.
dispositif national :

Le ministère de l'intérieur propose un formulaire de signalement de contenus illicites rencontrés sur Internet.

Contacts

contacter la DAN

contacter le Service des Affaires Juridiques (SAJ)

Pour aller plus loin

Questions juridiques

Eduscol met en ligne des fiches Légamedia ainsi qu'un panel de formulaires utiles, notamment pour les demandes d'autorisation de captation et de diffusion d'images, voix.

Questions techniques

Le site de l'Agence nationale de la sécurité des systèmes d'information met en ligne quelques recommandations et bonnes pratiques de l'Internet. Des outils de protection et de filtrage sont également préconisés.

Le RGPD

Coté pratique

Le nouveau Réglement européen pour la protection des données est entré en vigueur le 25 mai 2018. Toutes les informations utiles pour la mise en conformité des établissements sont sur ETNA :
Ressources métier » Sécurité numérique » Informatique et liberté.

Coté connaissance

Pour en savoir plus sur le RGPD, Règlement Général pour la Protestion des Données à caratère personnel.
Les grandes lignes : FAQ de la DANE de l'académie de Lyon

Former les élèves à la protection des données

Sur éduscol, le référentiel CNIL avec ses 9 domaines de comptétences et des exemples de sites ressources.

Les ressources pour former au numérique responsable

Des actions pédagogiques pour sensibiliser

Dernières ressources du 1er degré

les risques sur les réseaux sociaux - Cycle 3, cm1, cm2

26/06/2012

les risques sur les réseaux sociaux 2 - Cycle 3, cm1, cm2

07/05/2012

Dernières ressources du 2nd degré

Jeu de l'oie des droits et devoirs sur Internet (SNT/doc) - 2nde

Éthique et réseaux sociaux

Un point sur Facebook et Twitter

Les réseaux sociaux, des espaces à risques ? Utiliser les réseaux sociaux de façon responsable

Supports et sites Internet utiles

Des jeux sérieux

Les jeux sérieux (serious game) ont investi précocement le champ de l'Internet responsable avec des productions intéressantes mais qui doivent être vus avec un recul critique. Le portail national Eduscol fait un état des lieux sur les jeux sérieux.

L'infopollution

La première lettre Edu_Num (mars 2016), publiée sur Eduscol, porte sur l'infopollution ; elle propose des repères notionnels; des scénarios pédagogiques et des outils de veille.

Réflexions générales

Une réflexion de Stéphane Vendé, IATICE de philosophie : Réel, réalité, virtuel, réalité virtuelle, réalité modifiée, réalité augmentée, hyper-réalité ... de quoi parlons-nous ?

Réflexions autour d'usages

La twictée, un outil pédagogique pour l'orthographe ?

Quels problèmes (juridiques et éthiques) pose l'utilisation d'un service en ligne ?

- L'exemple de Prezi

Jouer sérieux ou jouer tout court en classe ? Quels problèmes cela pose-t-il pour l’enseignant ? Le cas du jeu Assassin’s Creed Unity.

Bibliothèque de cas pratiques

Les cas pratiques « Numérique responsable » ont été créés par la DAN afin d’illustrer concrètement d’éventuels problèmes, questionnements, autour des usages du numérique et plus particulièrement d’Internet. Des propositions de réponse juridique et de positionnement déontologique sont données mais nous renvoyons au Service des Affaires Juridiques (SAJ) du Rectorat de Nantes (ce.saj@ac-nantes.fr) pour toute précision, notamment en termes de procédure.