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Les chemins de l'apprentissage

mis à jour le 16/12/2009


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Comment permettre à l'élève de comprendre qu'apprendre, ce n'est pas entasser mais enrichir et compléter, ce n'est pas attendre passivement mais chercher activement, ce n'est pas avaler des informations disparates mais suivre un cheminement rigoureux et cohérent ? Épineuse question à laquelle tente de répondre l'équipe pédagogique de l'école primaire de Soullans, en mettant en place des outils simples, mais lisibles pour l'élève.

mots clés : continuité, liaison école/collège, liaison CM2/sixième

École primaire publique
Soullans [85]
 
contributeur(s) :

B. Gaufreteau, C. Guennoc, V. Loret, S. Chavanon, M. Baranger, M.-C. Triconnet

information(s) pédagogique(s)

niveau : ce1, ce2, cm1, cm2, 6ème

type pédagogique : article, démarche pédagogique

public visé : chef d'établissement, enseignant, inspecteur

contexte d'usage : classe

référence aux programmes :

fichier joint

information(s) technique(s) : pdf

taille : 144 ko ;

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