innovation pédagogique

• L’établissement utilise le logiciel Pronote© pour créer le bulletin. Il est essentiel que l’équipe (de direction et enseignante) se mette d’accord sur le choix d’un seul outil, au risque de s’éparpiller et de multiplier les outils (grilles papier, tableurs, autres logiciels), et par conséquent de perdre du temps.

• Prendre le temps de définir les échelles descriptives pour chaque compétence évaluée permet d’abord de tendre vers plus d’objectivité et de justice, et ensuite de ne pas perdre de temps dans l’évaluation.
Ne pas multiplier les compétences : un travail en amont est essentiel pour ne pas être submergé.

• Avec la famille : présenter le plus clairement possible le projet dès la rentrée.

• Prévoir une notation chiffrée à partir du second trimestre en classe de première pour le baccalauréat.