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mathématiques et sciences physiques en lycée professionnel

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transformation de la voie professionnelle
Les ressources académiques sur les modalités pédaggiques de la TVP (transformation de la voie professionnelle).
( à voir : La transformation de la voie professionnelle sur le site Eduscol)
Outils d'aide à l'évaluation du chef d'oeuvre :
  • Suivre l'élève dans sa démarche de réalisation du chef d'oeuvre
  • Usage des outils d'aide au suivi et à l'évaluation en CAP et BAC PRO
Consultable sur : https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/nouveau-lycee/la-voie-professionnelle/chef-d-oeuvre-1207799.kjsp

Le livret scolaire des lycéens (LSL)
A utiliser pour la session 2021 pour les classes de 1ère.

A voir :
algorithmique et programmation


continuité pédagogique
 

 enseignement hybride et compétences transversales

L’aménagement de l’organisation des établissements secondaires du second degré, en raison de la crise sanitaire, amène à s’interroger sur les modalités des enseignements à dispenser aux élèves. L’expérience du premier confinement permet de mieux appréhender cette nouvelle période inédite.

La question essentielle aujourd’hui est de savoir comment articuler l’enseignement en présence et l’enseignement à distance ? Cela implique différents questionnements pour la mise en œuvre : quelles complémentarités entre la distance et la présence ? Comment transférer les gestes pédagogiques habituels dans l'enseignement à distance ? Quels sont les besoins des élèves à distance…

Cette page a pour objectif d’identifier des ressources qui pourraient être utiles à chacun et chacune pour avancer dans ses pratiques personnelles.




Ressources pour la continuité pédagogique continuité pédagogique en Mathématiques - Physique - Chimie (actualisé le 07 avril 2020)

  
 
les ressources par niveau et par type



 

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Capteurs et électricité - tous niveaux05/11/2019
Commencer l'algorithmique et Python en Bac Pro et en CAP - 2nde professionnelle, cap05/11/2019
Création de QCM dans E-Lyco par les élèves en mathématiques-sciences - tous niveaux, Cycle 4, Lycée professionnel tous niveaux, 3 PVP-MDP6, cap01/06/2019
 

 
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Organiser un déroulement du travail sur les automatismes prenant en compte différents temps d'enseignement relatifs à un module donné. - Lire la suite

Création de questionnaires à l'aide de QCMCam

8 octobre 2020
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8 octobre 2020
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L'expérimentation ProFan qui portait sur l'acquisition de nouvelles compétences est terminée. Les ressources constituées sont maintenant disponibles et téléchargeables. - Lire la suite

recherche et innovation en physique chimie

4 novembre 2019
Les ressources proposées sur cette page ont pour vocation d'explorer et de promouvoir des pratiques renouvelées dans l'enseignement de la physique-chimie au collège et au lycée. Elles ont été produites par le Groupe de Recherche et d'Innovation pour l'Enseignement des Sciences Physiques (GRIESP), piloté par le groupe physique-chimie de l'Inspection générale de l'Éducation nationale. - Lire la suite

Infos pour les contractuels

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Quelques ressources pour démarrer. - Lire la suite

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