physique chimie

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Comment décrire un mouvement ?

mis à jour le 05/07/2022

Les élèves découvrent la notion de relativité du mouvement lors d’une séquence en hybridation, pour évaluer les acquis, ils doivent produire une vidéo pour illustrer la notion.

mots clés : TP, cycle 4, Traam-2022, hybridation, mouvements, référentiel, co-évaluation, crcn-1.1, crcn-1.2, crcn-2.3, CRCN, crcn-3.1

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Lycée

L'explication de la ressource en vidéo

La séquence

Outils numériques éventuellement utilisés :

logiciel Avistep (pointage Video)
ordinateur
logiciel de traitement de texte (mise en page de l'activite "Origine")
smartphone (realiser une video)

La ressource

auteur(s) :

Orane Gormezano

information(s) pédagogique(s)

niveau : Cycle 4, 4ème, 3ème

type pédagogique : scénario, séquence, travaux pratiques

public visé : enseignant

contexte d'usage : classe, travail autonome, salle multimedia, laboratoire

référence aux programmes :

Thème : Mouvement et interactions

Notions et contenus :

Relativité du mouvement dans des cas simples.

Objectifs pédagogiques :

Utiliser l’outil numérique : réaliser un pointage vidéo
caractériser un mouvement : relativité du mouvement

Compétences :

Domaine 1 : maitriser la langue française à l'écrit
Domaine 2 : mobiliser des outils numériques
Domaine 5 : se situer dans l'espace et le temps

Compétences du CRCN :

1.2 Gérer des données
1.3 Traiter des données
3.1 Développer des documents textuels
3.2 Développer des documents multimédia

fichier joint

information(s) technique(s) : Le fichier avec les ressources téléchargeables

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physique chimie - Rectorat de l'Académie de Nantes