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physique chimie

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la trace écrite

Lors d'une démarche d'investigation, les élèves recherchent, inventent, proposent, se trompent...

    • pour l'élève, la trace écrite permet de matérialiser l'avancée de sa réflexion. En résumé, "je pense donc j'écris".
    • pour le professeur, la trace écrite lui permet, d'un coup d'oeil, de vérifier l'avancée du travail et de la réflexio






Un écueil à éviter serait d'exiger que cette trace écrite soit "parfaite", dans le graphisme, l'orthographe ou la grammaire. Car le risque de briser la spontanéité de l'élève est alors réel.



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physique chimie - Rectorat de l'Académie de Nantes