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Pays de la Loire : histoire-géographie
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l'édito de juin 2017.
L’année scolaire touche à sa fin et l’été est déjà bien présent. Après cette année de travail à enseigner nos disciplines et la satisfaction que cela procure, n’oublions pas que ce qui nous relie est de participer à ces efforts pour corriger suffisamment les inégalités apparues dès l'école primaire.
Les dernières publications de notre site académique valorisent des travaux pédagogiques mis en œuvre effectivement dans des classes de collège. Leur diversité offre à chacun.e la possibilité de prendre du recul sur une thématique qui l’a singulièrement interrogée au cours de cette première année de la réforme du collège. Pour les enseignant.e.s de lycée, il s’agit d’aller à la rencontre des compétences, basées sur des connaissances, qu’un.e élève doit progressivement maîtriser.
Excellentes vacances à tous.
Anne DE NADAI, pour les IA IPR de l’Académie de Nantes.
Le site est un outil au service de toutes et tous. Vos propositions sont les bienvenues, n'hésitez pas à participer !
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ressources pédagogiques
 | Berlin dans la guerre froide - tous niveaux, 3ème, Lycée tous niveaux | 21/09/2017 |
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articles
l'émancipation des juifs en France
21 septembre 2017
Par Evelyne OLIEL-GRAUSZ, Maître de Conférence en Histoire Moderne à la Sorbonne (9 janvier
2017 – Angers) - Lire la suite
l'Est dans la vision du monde nazie
Conférence Johann CHAPOUTOT, Professeur d'Histoire contemporaine à l'Université Paris IV-Sorbonne, membre de l'Institut Universitaire de France, formation Shoah des 9, 10 et 11 janvier 2017 au lycée Bergson à Angers
21 septembre 2017
Johann CHAPOUTOT présente la façon dont les nazis voient l'Est, en partant d'une vision fantasmée,
mythologique, voire allégorique, puis se recentre sur les aspects pragmatiques offerts par ces territoires
pour leurs donner ensuite une perspective eschatologique. - Lire la suite
la diffusion des thèses complotistes sur internet
conférence de Tristant Mendès-France, chargé de cours à l'Université Paris III, formation Shoah des 9, 10 et 11 janvier 2017 au lycée Bergson à Angers
21 septembre 2017
Tristan MENDES-FRANCE aborde la place des nouveaux médias et leur rôle dans la diffusion des thèses
complotistes, puis présente quelques pistes pour les contrer, notamment au travers de l'enseignement. - Lire la suite
toutes les actualités
Conçue par l'Inspection pédagogique, avec l'aide de la CARDIE (cellule académique recherche-développement, innovation, expérimentation) et de la DAN (délégation académique au numérique), la rubrique "collège 2016" a pour objectifs :
- de rassembler dans un même espace tous les textes officiels nécessaires à l’appropriation des objectifs à tenir pour le renouveau du collège ;
- de mettre à disposition de tous des ressources académiques (fiches d'aide, exemples de projets, ...) complémentaires de celles qui sont ou seront produites au niveau national et qui font naturellement écho aux contenus des actions de formation de l'année 2015-2016.
Quatre fois par année scolaire, une lettre des « nouveautés » est envoyée aux professeurs d'histoire-géographie de l'académie.
Pour les lecteurs hors-académie, il est possible de s'abonner en remplissant le formulaire de cette page.
Pour les enseignants de Lycée Professionnel, vous pouvez aussi vous abonner au courrier lettres-histoire de l'académie de Nantes.
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