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mis à jour le 15/06/2018
mots clés : e-novEPS15, partie3, parcours, Duret, Gaudin
Samuel DURET, Laurent GAUDIN, professeurs EPS - Cholet (49)
niveau : tous niveaux, Cycle 4
type pédagogique : démarche pédagogique
public visé : enseignant, élève, parent
contexte d'usage : milieu professionnel
référence aux programmes : socle commun 2015, diplôme national du brevet 2016, programme collège 2015 - Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, BO n°17 du 23 avril 2015
- Programme d’enseignement du cycle de consolidation (cycle 4), BO spéciale n°11 du 26 novembre 2015.
information(s) technique(s) : Fichier pdf - 11 pages
taille : 1091ko ;
> Documents : - DEVELAY (M.), "Donner du sens à l'école", 1996 - LAVE (J.) , WENGER (E.), "Situated learning : legitimate peripheral participation", 1991 - BLANQUER (J-P.), "Baccalauréat : un tremplin pour la réussite", article education.gouv.fr, 2018 - PERRENOUD (P.), "Différenciation de l’enseignement : résistances, deuils, paradoxes", Cahiers Pédagogiques n°306, 1992 - CHOFFIN (T.) – LEMEUR (L.),"Enseigner l’EPS à des élèves difficiles", Revue EPS n°309, 2004 > Ressources : - ALLAIN (C.), Former un élève stratège, e-novEPS n°12, janv 2012 - FLEURY (N.), Le parcours d'Association Sportive : du personnel au professionnel, e-novEPS n°14, janv 2018 > Liens : - Décret n° 2013-683 du 24 juillet 2013 définissant la composition et les modalités de fonctionnement du conseil - école-collège |
Partie 1 : à préciser
pour une réflexion pédagogique autour des parcours - tous niveaux |
construire des parcours éducatifs - tous niveaux |
pour une mutualisation des expériences - tous niveaux |
organiser les parcours éducatifs - tous niveaux |
expériences de vie, expériences d'apprentissage - tous niveaux, Cycle 4 |
des parcours conçus aux parcours vécus - tous niveaux |
pour les élèves, expliciter le parcours - Cycle 4, Collèges tous niveaux |
s’entrainer en EPS pour l’oral DNB - tous niveaux |
les parcours éducatifs pour une liaison collège-lycée réussie - tous niveaux, Cycle 4 |
au fil des émotions - tous niveaux, Cycle 4 |
une approche systémique des parcours - tous niveaux, Cycle 4 |
éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes