éducation prioritaire
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Ressources pour le concours écriture de nouvelles en EP
Ci-dessous :
- L'annonce du concours d'écriture de nouvelles - année 2024-2025
- Plusieurs documents d'accompagnement :
> Engager les élèves dans un projet d'écriture longue pour construire des apprentissages
> Concours d'écriture de nouvelles et développement des compétences d'oral
- Des exemples de démarches développant les compétences d'écriture :
> "Le présentoir" : découvrir lepoint de vue du lecteur pour mieux écrire
> Concours d'écriture de nouvelles en confinement
- Le palmarès de l'année passée 2022-2023
- Les rapports du jury des années précédentes
concours académique d'écriture de nouvelles 2024-2025 en éducation prioritaire
en cycle 3 et cycle 4
16 septembre 2024
Le concours invite les élèves à écrire des nouvelles en langue française. Les productions résultent de préférence d’une écriture collective (binômes, groupes, classes). L’écriture des nouvelles s’inscrit dans les activités ordinaires de la classe ; elle répond aux objectifs définis par le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture, et aux attendus de fin de cycle 4 arrêtés par les nouveaux programmes de français du collège. - Lire la suite
palmarès du concours académique d'écriture de nouvelles en éducation prioritaire
palmarès 2022-2023
22 juin 2023
Le concours invite les élèves à écrire des nouvelles en langue française. Les productions résultent le plus souvent d'une écriture collective (...) mais peuvent aussi être individuelles. L’écriture des nouvelles s’inscrit dans les activités ordinaires de la classe ; elle répond aux objectifs définis par le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture, et aux attendus de fin de cycle 4 arrêtés par les nouveaux programmes de français du collège. - Lire la suite
engager les élèves dans un projet d’écriture longue pour construire des apprentissages
4 septembre 2021
concours d’écriture de nouvelles et développement des compétences d’oral
possibilité de sonoriser les nouvelles écrites par les classes
6 septembre 2021
« le Présentoir »
découvrir le point de vue du lecteur pour mieux écrire
10 janvier 2021
Fil rouge : lire pour coopérer ;
Relation coopérative : tutorat ;
Niveaux : 6ème et 4ème - Lire la suite
éducation prioritaire - Rectorat de l'Académie de Nantes