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mis à jour le 08/04/2014
Dans ce problème de marche aléatoire classique (droite ou gauche), les élèves peuvent réaliser un algorithme pour simuler la marche ou effectuer un dénombrement de chemins favorables à l'aide d'un tableur, ce qui permet de préparer la loi binômilale sans nécessairement y faire référence.
mots clés : maths, probabilité, simulation, situation problème, traam, tice, tableur
niveau : 3 PVP-MDP6, 2nde professionnelle
type pédagogique :
public visé : enseignant, élève
contexte d'usage : salle multimedia, classe, atelier
référence aux programmes :
taille : 1,1 MO ;
mathématiques - sciences - Rectorat de l'Académie de Nantes