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mis à jour le 15/01/2021
Une situation de TD sur le premier degré et la résolution d'équation. Comment simplement le collègue amène sur un de ses exercices sur la mise en place de l'algorithmie, la liaison entre scratch et python.
Lochouarn Renaud
niveau : 2nde professionnelle, bac pro
type pédagogique : activité de découverte, exercice
public visé : non précisé, enseignant
contexte d'usage : classe, AP
référence aux programmes :
information(s) technique(s) : Le fichier des exercices réalisés en TD, la situation algorithmique et les fichiers scratch et python.
mathématiques - sciences - Rectorat de l'Académie de Nantes