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Au sein des établissements, les enseignants sont de plus en plus confrontés à la problématique de la publication et de la diffusion des informations par les élèves, notamment les plus jeunes.
Il est donc nécessaire de les former, les accompagner sur leurs usages numériques (réseaux sociaux, droits à l’image, identité numérique…), mais également dans la connaissance et la maîtrise des médias.
La thématique du traam EMI de cette année s’inscrit dans cette réflexion et a permis la mise en place ou l’approfondissement de projets liés à ce constat.
Leviers envisagés | favoriser les échanges entre académies dès le mois de mai/juin pour pré-construire les projets de 2016-2017 afin de mieux cerner les objets d'études. |
Quelle gouvernance peut-on mettre en place avec les élèves ? - Collèges tous niveaux, Ecole tous niveaux |
Relais Globe Trotter, un jeu coopératif inventé par une classe relais - Collèges tous niveaux |
Réaliser une infographie sur les Biens Communs et les licences Creative Commons - Collèges tous niveaux |
Les biens communs de la connaissance : produire, gérer et publier une ressource sur le patrimoine local - Collèges tous niveaux |
Quelle gouvernance peut-on mettre en place avec les élèves ? - Collèges tous niveaux, Ecole tous niveaux |
Découvrir, rechercher, utiliser et produire des Communs en classe de 3ème - Collèges tous niveaux |
numérique et enseignement - Rectorat de l'Académie de Nantes