numérique et enseignement
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le C2i
introduction
La compétence numérique, qui garantit un usage sûr et critique de ces technologies, constitue l'une des huit compétences-clés du Cadre de Référence Européen pour l'éducation et la formation tout au long de la vie (http://ec.europa.eu/dgs/education_culture/404_en.htm)
« Un individu devrait avoir l'aptitude à utiliser des techniques pour produire, présenter ou comprendre une information complexe et l'aptitude à accéder aux services sur internet, à les rechercher et à les utiliser(...) pour étayer une pensée critique, la créativité et l'innovation. »
La compétence numérique est une exigence européenne
qu'est-ce que le C2i ?
Le C2i est un certificat national. Il atteste la maîtrise des compétences numériques, selon 2 niveaux et 6 spécialités professionnelles.
niveau 1
Public concerné : tous les étudiants et les stagiaires de formation continue.
Acquisition :
- au plus tard au niveau de la licence (de préférence dès le début des études supérieures) ;
- à terme exigible à l'entrée à l'IUFM.
Acquisition :
- au plus tard au niveau de la licence (de préférence dès le début des études supérieures) ;
- à terme exigible à l'entrée à l'IUFM.
niveau 2
Public concerné : étudiants en Master 2.
Contenus : en fonction des orientations professionnelles des formations dispensées.
Contenus : en fonction des orientations professionnelles des formations dispensées.
les 6 spécialités professionnelles
1- enseignants
2- métiers du droit
3- métiers de la santé
4- métiers de l'ingénieur,
5- métiers de l'environnement et de l'aménagement durables,
6- fonctions d'organisation et de communication.
Le C2i est en continuité avec le B2i des études secondaires. La certification résulte d'une démarche volontaire de l'étudiant en vue de faire reconnaître l'acquisition de toutes ces compétences selon des modalités définies nationalement.
2- métiers du droit
3- métiers de la santé
4- métiers de l'ingénieur,
5- métiers de l'environnement et de l'aménagement durables,
6- fonctions d'organisation et de communication.
Le C2i est en continuité avec le B2i des études secondaires. La certification résulte d'une démarche volontaire de l'étudiant en vue de faire reconnaître l'acquisition de toutes ces compétences selon des modalités définies nationalement.
les compétences numériques du C2i
Elles concernent l'usage raisonné, autonome et responsable des technologies numériques. Leur maîtrise facilite le parcours étudiant et l'insertion dans un monde professionnel déjà très numérisé.
Le certificat constitue en soi une plus-value dans une démarche d'insertion professionnelle
La certification valorise différentes compétences informatiques :
- Utilisation optimale de l'ordinateur (environnement, sauvegarde, sécurisation des données...).
- Maîtrise des activités bureautiques (traitement de texte et tableur).
- Utilisation efficace des services d'Internet.
- Mise en pratique du travail collaboratif à distance (plate-forme, wiki, blog...).
- Sensibilisation au droit et à la déontologie des domaines concernés.
comment obtenir le C2i ?
Pour obtenir le C2i niveau 1, il est nécessaire de valider les 5 domaines du référentiel de compétences.
Les épreuves comportent une partie pratique et une partie théorique.
D1 : Travailler dans un environnement numérique
D2 : Être responsable à l'ère du numérique
D3 : Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques
D4 : Organiser la recherche d'informations à l'ère du numérique
D5 : Travailler en réseau, communiquer et collaborer
documents d'accompagnement et test de positionnement
un test de positionnement disponible à l'adresse suivante
http://eduscol.education.fr/video/c2i/c2i1/autotest/
référentiel de niveau 1:
http://www.c2i.education.fr/spip.php?article96
des documents d'accompagnement pour la mise en place de C2i sont consultables à l'adresse suivante
http://www.c2i.education.fr/spip.php?article255
numérique et enseignement - Rectorat de l'Académie de Nantes